彭尧
- 作品数：7 被引量：37H指数：2
- 供职机构：北京林业大学材料科学与技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程农业科学一般工业技术更多>>
- 木粉—聚乳酸复合材料的染色及其性能评价被引量：5
- 2013年
- 为了丰富木塑复合材料的颜色以扩大其用途,并探索色素对木塑复合材料综合性能的影响及其机理,以毛白杨木粉和生物降解塑料——聚乳酸为原料,选用3种食品级色素(胭脂红、柠檬黄、果绿)在不同添加量的条件下制备染色木粉--聚乳酸复合材料。对染色后的复合材料进行耐水洗坚牢度、吸水吸湿性、弹性模量、抗弯强度等物理力学性能测试,并用红外光谱进行表征。结果表明:1)添加色素可以不同程度地改变木粉--聚乳酸复合材料的颜色,但色素添加量越多,复合材料的耐水洗坚牢度越弱,且高温比室温水浴使材料褪色更加明显。2)添加色素会不同程度地降低复合材料的抗弯强度,但对材料的弹性模量影响不大。果绿色素添加量为2%时,对复合材料的抗弯性能影响最小。3)果绿色素添加量为2%时,染色复合材料的吸水、吸湿性最小,与未添加色素的空白组接近。4)FT-IR表明,色素在制造过程中发生了变化或者与木材细胞中的物质产生了反应。5)色素的种类和添加量对木粉--聚乳酸复合材料的染色及物理力学性能均有一定程度的影响。添加果绿色素且当其添加量为2%时,复合材料的综合性能达到最优。
- 彭尧刘如曹金珍
- 关键词：染色物理力学性能
- 基于翻转课堂模式的“木材保护与改性”实验课程教学改革被引量：2
- 2020年
- 作为“木材保护与改性”课程体系的重要组成部分,“木材保护与改性”实验课程对于培养学生的实践操作能力具有非常重要的作用。然而,当前实验教学中存在学时少、实验任务固定、学生依赖性强、对课程兴趣度不高等问题,致使教学效果不理想。因此,将翻转课堂的教学模式应用到“木材保护与改性”实验课程中,将原有课程扩展为课前、课中和课后3个阶段。课前:教师推送预习材料、学生分组设计实验方案;课中:教师辅助指导、学生协作完成实验任务;课后:教师改革课程考核方式、收集学生反馈意见。基于翻转课堂模式的“木材保护与改性”实验课程教学改革,有助于减轻教师的重复性讲解、激发学生的学习兴趣、培养学生积极思考和解决问题的能力,使“木材保护与改性”实验课程教学效果明显改善。
- 彭尧王望曹金珍
- 关键词：实验教学教学模式
- 项目驱动为导向的“木材保护与改性”实验课改革被引量：1
- 2021年
- 实验课程是“木材保护与改性”课程的重要组成部分,对培养合格的木材科学与工程专业人才具有重要意义。分析“木材保护与改性”实验课程的教学现状和不足,将项目驱动教学引入“木材保护与改性”实验课程中。这种针对传统教学模式的改革,有利于促进学生自主学习,提高学生分析和解决实际问题的能力,以更好地实现具有探究性学习、团队协作和创新能力的木材科学与工程专业人才的培养。在该实验课教学中以项目驱动为导向,使学生既能重温木材保护与改性的基本原理,又能从实验操作中找到基本理论的落脚点,从而真正使理论与实践一体化,达到更好的教学效果。
- 王望曹金珍商俊博彭尧
- 关键词：教学改革
- 蒙脱土催化糠醇改性木材的阻燃性能研究
- 通过蒙脱土催化糠醇在木材中缩聚，制备木材聚合物纳米复合材料，用以提高速生杨木(Populus cathayana)的阻燃性能。通过脱木素处理提高木材孔隙率，同时制备糠醇/蒙脱土悬浮液用于浸渍木材，然后在105℃下固化形成...
- 张亮亮徐佳盛彭尧曹金珍
- 关键词：木材蒙脱土糠醇阻燃性
- 木粉组分对木塑复合材料性能的影响研究进展被引量：27
- 2014年
- 木塑复合材料通常由木粉和热塑性树脂复合而成。木粉自身由纤维素、半纤维素、木质素以及抽提物等多种成分组成,各组分对复合材料的各项性能产生不同的影响。本文对该领域的相关研究进展进行了概述,主要包括:纤维素能提高木塑复合材料的力学性能、吸水性和导电性,不利于耐候性及热稳定性;半纤维素对复合材料性能存在负面影响;木质素能降低复合材料的吸水性,提高热稳定性和生物耐候性,不利于耐光老化性;脱除抽提物能够提高复合材料的吸水性、力学性能、热稳定性和耐光老化性,不利于耐腐性。今后的研究可致力于将木粉中的组分进行分离或部分脱除,深入研究木粉各组分对复合材料的影响及其机理,为制备更高性能的木塑复合材料提供理论基础。
- 刘如曹金珍彭尧
- 关键词：复合材料
- 木结构工程保护学课程教学改革的探索
- 2020年
- 为了完善木结构工程保护学的课程体系,同时提高实验课程的教学质量,对课程内容进行了整合,同时采用翻转课堂模式进行实验教学改革,通过引入过程式考核丰富了考核体系。改革后,学生在课程教学中的参与度和学习主动性有所改善,在对课程理论知识的掌握程度以及实践操作能力等方面提升显著,改革后的教学效果大为改善。
- 彭尧王望曹金珍马尔妮
- 关键词：教学改革教学模式
- 褐腐初期南方松木材微观形貌与化学成分分析被引量：2
- 2021年
- 【目的】探究褐腐初期,腐朽菌定植对木材颜色、微观形貌以及化学成分的影响,为进一步探究木材褐腐初期降解机理提供理论基础。【方法】对南方松边材进行不同时长的密黏褶菌腐朽处理,利用场发射扫描电子显微镜对腐朽材的微观结构进行表征,探究褐腐菌进入木材内部的通道。同时,利用色差仪、傅里叶红外光谱、X射线能谱表征木材在不同腐朽阶段的质量损失、颜色变化、化学成分、官能团变化和结晶度变化等。【结果】腐朽过程中木材明度降低,总色差增加,整体上有偏红褐色的趋势。菌丝通过射线薄壁细胞、纹孔和管胞等细胞结构进入木材内部,并于褐腐20 d内基本完成初期定植。褐腐初期质量损失主要是由半纤维素降解导致,而纤维素降解缓慢。此时,纤维素结晶区的晶格间距降低(3.962Å),相对结晶度增至最大(47.02%),阻碍了对褐腐菌的降解,因而此后木材质量损失增速减缓。【结论】在南方松木材的褐腐初期,菌丝通过纹孔、射线薄壁细胞和管胞等结构进入木材,细胞壁中的半纤维素优先严重降解,结晶纤维素的晶格间距减小且相对结晶度增加,这一理论研究有助于进一步探究木材的初期褐腐降解机理,同时为木材防腐保护提供理论基础。
- 王玉娇彭尧曹金珍
- 关键词：南方松微观形貌化学成分
