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张雲芳
作品数:
5
被引量:3
H指数:1
供职机构:
河南大学教育科学学院
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发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
河南省哲学社会科学规划项目
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相关领域:
哲学宗教
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合作作者
张锋
河南大学教育科学学院
薛明伦
河南大学教育科学学院
王红亚
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面部表情对时序知觉的影响
情绪能够影响个体的一系列认知活动。以往研究显示,相对于正性情绪,个体更偏向对负性情绪做出优先反应。本研究主要使用三种面部表情图片(高兴、生气和中性)作为实验材料,采用时序判断范式(temporal order judgm...
张雲芳
关键词:
时序知觉
面部表情
情绪认知
文献传递
中学生情绪调节的研究进展
被引量:1
2013年
中学生情绪调节是指中学生在日常学习过程中管理和改变自己或他人情绪的过程,它对中学生的人际关系具有显著预测作用。文章综述了中学生情绪调节的研究进展,总结了其特点与影响因素,并提出有针对性的提高中学生情绪调节能力的干预措施,希望能对教育工作有所启示。
张雲芳
关键词:
情绪调节
情绪调节策略
中学生
情绪启动对人的记忆影响
2013年
心理学家们对情绪启动已经进行了大量的深入研究,并取得了一定的研究成果。记忆作为认知活动中的一个重要的方面,它与情绪的关系也受到心理学家们的研究重视。文章阐述了情绪启动的含义、不同类型的情绪启动效应对人的记忆的影响,并提出了目前存在的问题及未来研究的方向。
张雲芳
薛明伦
张锋
关键词:
情绪启动效应
记忆
中学生时间管理倾向研究进展
被引量:1
2013年
时间管理倾向是指学生在运用时间的方式上所表现出来的心理和行为特征,它与学生的学业成绩具有重要关系。本文综述了中学生时间管理倾向的研究进展,总结了中学生时间管理的特点,并提出了改善学生的时间管理倾向、提高学业成绩的干预措施。
张雲芳
薛明伦
张锋
关键词:
时间管理倾向
中学生
干预策略
初中生学业拖延研究进展及其教育干预
被引量:1
2014年
学业拖延是指学生在学习过程中经常延迟完成学习任务,并经常体验到与拖延有关的焦虑的倾向。它是衡量学生学习积极性的重要指标,也是影响学生学业成绩的重要因素。本文主要综述了初中生学业拖延的研究进展,总结了其特点与影响因素,并提出了具有针对性的教育干预对策。
张雲芳
王红亚
关键词:
学业拖延
教育干预
初中生
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