张晶晶
- 作品数：8 被引量：11H指数：2
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- 创新型人才培养背景下高校人文素质教育模式的创新与转变被引量：2
- 2014年
- 培养创新型人才是高等院校人才培养的根本目标,而人文素养的高低是创新型人才的一项判断标准。因此,高等院校的人文素质教育应围绕创新型人才培养,创新人文素质教育模式。本文通过对人文素质教育现状进行调查,研究影响高校人文素质教育效果的因素,归纳创新型人才培养所需的人文素质教育关键环节,形成更加适合培养创新型人才的人文素质教育模式。
- 张晶晶
- 关键词：人文素质教育创新型人才教育模式
- 大学生主观幸福感与全国常模的比较分析被引量：4
- 2014年
- 利用元分析方法对采用"中国城市居民主观幸福感量表简本"(SWBS-CC20)以大学生为被试的研究成果进行分析,结果表明:大学生总体主观幸福感显著低于全国常模;大学生主观幸福感总体水平无差异;文理科大学生、男女大学生主观幸福感总体水平均无差异;女生家庭氛围体验满意度优于男生,理科生目标价值体验满意度劣于文科生;学位论文报告的大学生知足充裕因子与全国常模相比较的差异要大于期刊文献与全国常模的差异;大学生知足充裕、社会信心、成长进步、自我接受4个因子与全国常模之间的差异随着数据收集年份的推移而越来越大;地域因素对大学生主观幸福感无影响。
- 董张立营张晶晶
- 关键词：大学生主观幸福感
- 培育学生积极品质 培养创新型人才的探索性研究——以艺术类院校为例
- 2013年
- 当代高校的重要任务之一是创新型人才培养的问题。衡量创新型人才的一项重要指标是看其是否具有创新性和创造性等人格特质,而这两项特质正是积极品质的研究范畴。因此,本文通过对艺术类学生积极品质的影响因素研究,尝试在教学环节和校园文化建设中引入积极品质的内容,激发学生的创新性和创造力,摸索一条通过培育学生积极品质达到培养创新型艺术人才的人才培养模式。
- 张晶晶
- 关键词：创新型人才艺术类学生人格特质
- 艺术类大学生文化素质教育的路径分析
- 2013年
- 现代社会的飞速发展,给我们带来的不仅仅是物质生活的提高和精神生活的丰富,信仰匮乏和素质教育缺失等问题也同样暴露出来。为了解艺术类院校大学生对于文化素质教育的认识和满意程度,本研究以＂艺术院校大学生文化素养及综合情况＂为题进行了问卷调查,对艺术类院校学生文化素质教育的满意程度进行影响因素分析,探索出一条提高艺术类学生文化素质的适合途径。
- 张晶晶
- 关键词：艺术类学生文化素养
- 基于社会网络理论的高校隐性弱势群体的识别与干预研究被引量：1
- 2020年
- 受社会弱势群体因素的影响,大学生弱势群体的人数不断增加。高校对有明显弱势群体特征的学生进行界定,并开展了有针对性的教育引导,但高校突发危机事件还是不断发生。本研究把这些潜在的容易形成高校突发危机事件的人群,也就是本研究所指隐性弱势群体作为研究对象,对其存在现状进行了解,并在社会网络理论框架下开展对隐性弱势群体识别和干预方法的研究,避免高校突发危机事件的发生,维护新形势下校园的安全稳定。
- 张晶晶陈伟
- 关键词：社会网络理论
- 浅谈当今插画设计的品牌化发展——探求洋果子插画的品牌化发展之路
- 插画设计这一艺术形式已经被越来越多的领域重视和引用。插画设计的发展也呈现出多种多样的趋势。插画品牌化发展是将插画设计师及作品打造成一个具有影响力的品牌,从而利用影响力获得更多的设计合作机会。 本文分为五部分。第一部分：追...
- 张晶晶
- 关键词：插画品牌化
