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孙文卓

作品数：5 被引量：17H指数：1
供职机构：南京师范大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语写作
  • 2篇学习者
  • 2篇学习者自主
  • 2篇英语写作
  • 2篇自我
  • 2篇自我监控
  • 2篇写作
  • 1篇学习自主性
  • 1篇意蕴
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇学
  • 1篇英语词汇学习
  • 1篇英语词汇学习...
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业本科
  • 1篇英语专业本科...
  • 1篇语言
  • 1篇语言水平

机构

  • 5篇南京师范大学
  • 1篇南京工业大学

作者

  • 5篇孙文卓
  • 1篇张宁
  • 1篇黄文

传媒

  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇南京师范大学...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2013
  • 2篇2006
  • 1篇2005
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
试析非英语专业本科生词汇学习策略被引量：16
2005年
对非英语专业未通过CET 4本科生的英语词汇学习策略的调查表明,这些英语学习不成功者在英语词汇学习中认知策略的使用频率并不明显低于成功学习者,他们甚至常常使用一些被认为是善学者常用的策略;其词汇学习认知策略使用质量不高的关键在于管理策略即元认知策略的缺乏。
黄文孙文卓
关键词：非英语专业本科生英语词汇学习策略元认知策略
大学英语写作中的自我监控研究——通过加注训练培养学习者自主
本论文尝试研究了在大学英语写作中通过加注训练鼓励学生进行自我监控的可行性和有效性，并调查了学生及教师对在大学英语写作中运用自我监控的态度。作者以南京师范大学一年级中文专业本科生为研究对象，采用了问卷调查、访谈以及摄像观察...
孙文卓
关键词：自我监控英语写作语言水平学习自主性
文献传递
大学英语写作中的自我监控研究
本论文尝试研究了在大学英语写作中通过加注训练鼓励学生进行自我监控的可行性和有效性，并调查了学生及教师对在大学英语写作中运用自我监控的态度。作者以南京师范大学一年级中文专业本科生为研究对象，采用了问卷调查、访谈以及摄像观察...
孙文卓
关键词：自我监控英语写作学习者自主
王尔德美学实践的生存哲学意蕴被引量：1
2019年
王尔德的唯美主义包含着深层的哲学意蕴。王尔德以其对新享乐主义、个体价值、非道德原则的宣扬反映和推动着19世纪人本主义哲学反理性、去整体及非道德主义的生命追求;他交织着辉煌与堕落的人生历程,始终贯穿着审美的、超越的自省自为精神;他对死亡的书写与认知,则体现着死生张力间的"唯美"生命意志,在相当程度上呼应着存在主义哲学"向死而生"的生存图景,也激励着20世纪新尼采主义者不断创造充满快感的生命实践。
孙文卓
关键词：唯美主义生存哲学向死而生
文化视角下的大学环境育人
2013年
充分发挥我国优势文化传统的凝聚功能,激励功能和整合功能,拓展环境育人中的文化内涵,是高等教育发展提供强大的精神保证。
张宁孙文卓
关键词：文化视角教育环境育人
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