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周永娟

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:济南职业学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇理论课
  • 1篇政治理论课实...
  • 1篇实践教学
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇课堂
  • 1篇混合式
  • 1篇混合式教学
  • 1篇混合式教学模...
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校政治理论...

机构

  • 3篇济南职业学院
  • 1篇山东轻工业学...

作者

  • 3篇周永娟
  • 1篇王先山

传媒

  • 2篇济南职业学院...
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校政治理论课教学方法的创新
2006年
在教育创新的时代,高校政治理论课教学方法的创新也势在必行。因为从时代发展来看,创新是当今时代的趋势;从培养创新型人才来看,高校政治理论课教学方法的创新是关键;从提高教学效果来看,高校政治理论课教学方法的创新是其必要途径。
王先山周永娟
关键词:政治理论课教学方法
济南职业学院思想政治理论课实践教学状况
2019年
思想政治理论课是一门理论性和实践性都很强的学科,是落实立德树人根本任务的关键课程。实践教学是高校思想政治理论课的重要内容,要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,不断认识新情况、发现新问题、提出新方法。
周永娟
关键词:思想政治理论课实践教学
“翻转课堂+对分课堂”混合式教学模式在高职思政课教学中的应用研究
2024年
为了提高高职思政课的教学针对性、吸引力和实效性,更好地培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人,高职思政课教学必须采用适当的教学模式。“翻转课堂+对分课堂”混合式教学模式,即运用翻转课堂与对分课堂相结合、线上线下相结合的教学模式。研究表明,把“翻转课堂+对分课堂”混合式教学模式应用在高职思政课教学中,不仅扩展了思政课课堂教学的时间和空间,而且提高了学生独立思考和自主学习的能力,也提高了思政课中学生的参与度,从而进一步提高了思政课的实效性,促进了学生的全面发展。
周永娟
关键词:混合式教学模式思政课
共1页<1>
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