周建云
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
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- 增设物理实验 优化浮力教学
- 2012年
- 苏科版初中物理教材中《浮力》一节的教学内容是：通过让学生观察图片并通过归纳分析建立浮力的概念；接着通过三个探究实验，让学生认识到物体是否受浮力与物体的运动状态无关，下沉的物体也受浮力，并会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小；通过探究认识到影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积；通过经历探究浮力大小的过程，知道了浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。
- 周建云戴文华
- 关键词：《浮力》教学内容物理实验弹簧测力计物理教材
- 以导促学——在实验探究中培养学生的自主学习能力
- 2012年
- 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展。实验探究是学生开展自主学习的重要途径,本文以＂测小灯泡的电功率＂为例,谈如何在实验探究中培养学生的自主学习能力。
- 周建云戴文华
- 关键词：问题情境
- 将新课程标准的基本理念贯彻于物理复习教学之中被引量：1
- 2004年
- 周建云
- 关键词：课程标准物理复习教学素质教育中考
- 知识迁移深入探究被引量：1
- 2008年
- 新课程把培养学生的探究能力放到了特别重要的地位,探究式学习关注的不仅仅是问题的结果,更重要的是关注学生主动探索问题结果的过程,关注培养学生的思维能力。本文从学生已有的知识、经验出发,在课内、课外及习题教学中深入开展探究,来培养学生的创新思维和实践能力。
- 周建云
- 关键词：习题教学创新思维
