您的位置: 专家智库 > >

吴建绍

作品数:6 被引量:5H指数:2
供职机构:浙江大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇智力
  • 3篇智力因素
  • 3篇体育
  • 3篇体育专业
  • 3篇非智力因素
  • 3篇高校
  • 2篇学生非智力因...
  • 2篇体育专业学生
  • 2篇高校体育
  • 2篇高校体育专业
  • 1篇党支部
  • 1篇学生党支部
  • 1篇政治
  • 1篇政治工作
  • 1篇支部
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇思想政治

机构

  • 5篇浙江大学
  • 3篇浙江工商大学...

作者

  • 5篇吴建绍
  • 3篇汪凌
  • 1篇包永平
  • 1篇罗芳草
  • 1篇黄运操

传媒

  • 3篇浙江体育科学
  • 1篇浙江教育学院...
  • 1篇广西民族大学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于新型学习理念的学生党支部建设研究被引量:2
2010年
学习型学生党支部建设是构建学习型政党和学习型社会的根基之一。相比于中西词源和心理学视角下的概念,知识经济时代的学习内涵已经不断丰富和拓展。学习型学生党支部的学习,是一种以共同愿景为基础,由源自个体、进而互相影响、升华成团体行动的行为模式。它强调团队学习、创造力转化、与时俱进和持续开放,与一般意义的学习在内容、形式、结果三方面存在区别。构建学习型学生党支部应注重"书本学习、党群互动、实践学习"。
吴建绍罗芳草
关键词:学生党支部
高校体育生非智力因素与学习成绩关系的实证分析
2009年
非智力因素与高校体育专业学生成绩关系的实证研究较少,文章采用实证方法发现,非智力因素总体与体育专业学生学习总成绩、术课成绩、理论课成绩相关,非智力因素各因素与学习总成绩、术课成绩、理论课成绩相关,体育专业学生学习成绩越好非智力因素得分越高,非智力因素对体育专业学生理论课成绩的影响较术课成绩更大,学习热情等六个非智力因素发展水平显著影响学习成绩。
吴建绍汪凌
关键词:体育专业非智力因素
浅析在计算机网络环境中高校思政工作师生互动
2004年
当今世界计算机网络发展和普及是不可逆的趋势,网络的发展不可避免冲击着高校学生,给传统的思想政治工作带来了挑战,也给大学生思想政治工作创新带来了难得的发展机遇。计算机网络正深刻地影响着学生思想政治工作的环境、客体、主体及工作方法,并为学生思想政治工作开辟了新的工作途径和沟通方式。研究这些影响有助于更好地开展思想政治工作,将思想政治工作和计算机网络充分融合,走出一条网络化的思想政治工作之路,思想政治工作互动真正可行地实施。
黄运操包永平吴建绍
关键词:计算机网络思想政治工作师生互动
高校体育专业学生非智力因素与学习成绩的相关研究综述
2007年
通过对非智力因素的相关概念研究和理解,从非智力因素与学生学习成绩和非智力因素与体育专业学生学习成绩等角度,分析总结了两者的国内外研究现状和存在的问题,最后进行综合分析和总结,为其他研究提供参考和借鉴。
吴建绍汪凌
关键词:非智力因素体育专业学生
高校体育专业学生非智力因素培养探讨
2008年
考量高校体育专业学生培养成效的一个重要指标是学习成绩,学习成绩受智力因素与非智力因素的共同影响,智力因素与非智力因素水平决定了高校体育专业学生的成长成才。高校体育专业学生经过了高考的统一检验,从理论上讲影响学习其成绩的智力因素彼此间差异不大。但他们的非智力因素水平随着学习时间的深入及培养成效的体现,个体间的差异明显。尝试运用非智力因素理论探讨高校体育专业学生的非智力因素缺乏性及培养的建议。
吴建绍汪凌
关键词:体育专业学生非智力因素
共1页<1>
聚类工具0