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史霆

作品数:32 被引量:167H指数:8
供职机构:上海交通大学医学院附属瑞金医院更多>>
发文基金:上海市科学技术委员会科研基金上海市自然科学基金上海市卫生局重点学科基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 25篇医药卫生
  • 13篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 16篇教学
  • 9篇医师
  • 8篇模拟教学
  • 8篇课程
  • 7篇医师规范化培...
  • 7篇住院医师
  • 6篇住院医师规范...
  • 5篇医学模拟教学
  • 5篇情境
  • 5篇情境模拟
  • 5篇外科
  • 5篇教育
  • 4篇教师
  • 4篇创伤
  • 3篇医学生
  • 3篇急救
  • 3篇急诊
  • 2篇学生教育
  • 2篇医学教育
  • 2篇医学生教育

机构

  • 29篇上海交通大学...
  • 7篇上海交通大学
  • 2篇北京大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇四川大学华西...
  • 1篇中南大学
  • 1篇国家医学考试...
  • 1篇上海市微创外...
  • 1篇上海健康医学...

作者

  • 32篇史霆
  • 14篇王佳玉
  • 11篇许臻晔
  • 9篇匡洁
  • 7篇徐艳丽
  • 4篇耿志超
  • 3篇黄梁
  • 3篇邵洁
  • 3篇何竑超
  • 3篇毛恩强
  • 3篇潘睿俊
  • 3篇龚震晔
  • 3篇徐丹枫
  • 2篇徐怡琼
  • 2篇黄梁
  • 2篇龚笑勇
  • 2篇蒋婕
  • 2篇陆一鸣
  • 2篇韩意
  • 2篇郭茜

传媒

  • 10篇中国毕业后医...
  • 5篇中华医学教育...
  • 3篇中华医学教育...
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇临床急诊杂志
  • 2篇中华全科医学
  • 1篇外科理论与实...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇肝胆外科杂志
  • 1篇中华肾脏病杂...
  • 1篇中华普外科手...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇中华灾害救援...

年份

  • 3篇2025
  • 5篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2018
  • 4篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
模拟运作专员在住院医师规范化培训模拟课程中的需求研究被引量:4
2020年
目的分析住院医师规范化培训中模拟教学模块对模拟运作专员(simulation operations specialists,SOS)的需求及其实际效用。方法基于瑞金临床医学院住院医师规培模拟课程的实施反馈,调研了2017至2018学年参与该课程的全部住培医师、教员及SOS的主观评价,采用手机端在线调研,同时纳入相关课程教师地图的设计数据。应用SPSS 13.0进行t检验和卡方检验。结果①目前基于高端模拟人的住培情景模拟课仅使用了26.3%的预设功能,教员对功能的掌握不到30%,而SOS参与了全部的课程准备及63.6%的课程运作,高于教师地图的要求(45.5%)。其中心电监护调控、静脉管理、特效化妆的需求最大,同时也是教员需求与掌握程度差值最大的项目。②住培医师需要SOS替代教员来操控教学设备以减少课程的中断感(37.0%)、暗示作用(31.3%)和提升体验感(32.3%);且临床学科专业医师较辅助学科专业医师更需要SOS的协助(tQ3=3.204,tQ4=2.573,tQ5=2.660;P<0.05)。③SOS的实际工作内容与职能要求存在差异(χ^2=12.632,P<0.01)。结论在住培模拟课程中SOS作用显著,尤其应注重在临床专业医师模拟课程中的参与。教具管理、特效化妆、教程设计、适宜的SP职能等模拟课程辅助能力是目前对SOS最主要的需求;良好的住培模拟课程需要教员与SOS的共同参与。
许臻晔王佳玉徐艳丽郎非非彭艳匡洁毛恩强史霆黄梁
关键词:住院医师规范化培训
基于Delphi-AHP法构建医学情境模拟课程实施质量评价工具的探索
2025年
目的构建情境模拟课程实施质量评价工具。方法 2023年11月至2024年1月,邀请来自全国不同地区、具有不同临床学科背景的医学情境模拟教育的10位专家为函询对象,通过文献回顾和德尔菲专家咨询法确定评价工具的各级指标,并通过层次分析法确定各项指标的权重。结果 2轮咨询专家积极系数均为100%,权威系数均为0.975,肯德尔协调系数分别为0.143、0.117(P<0.01)。最终形成包括4个一级指标、12个二级指标、36个三级指标的情境模拟课程实施质量评价工具。层次分析结果显示,三级指标各矩阵的一致性比率(CR)<0.001,符合一致性检验要求。结论本研究科学构建了情境模拟课程实施质量评价工具,可以为情境模拟课程实施的评价和指导提供参考和依据。
王佳玉史霆徐玲玲
关键词:情境模拟课程实施
我国临床情境模拟教学的主要问题与思考
2025年
临床情境模拟教学是培养医务工作者临床胜任力的重要教学方法。为了提高医学教育工作者对临床情境模拟教学的认知、通过开设临床情境模拟课程提高教学效果,本文回顾医学情境模拟的相关重要文献,梳理了情境模拟教学的内涵与应用现状,发现我国医学模拟中心目前普遍存在模拟运作专员稀缺、教师胜任力不足、学习者认知程度低等问题。建议加强师资队伍建设、提高学习者知晓度、推进情境模拟的标准化和课程的制度化建设,以此推动国内医学情境模拟教学的发展,提高临床实践教育的质量和效果。
王佳玉林健钱逸维史霆
关键词:情境模拟教学方法
医学模拟教育在住院医师规范化培训中的应用探讨被引量:16
2017年
医学模拟教育是模拟技术在医学教育领域的应用,利用模拟的方式为学习者提供安全、高仿真的系统环境,通过在实践中学习以达到既定的学习目标。本研究从医疗环境的变化、诊疗技术的发展、医疗行为模式、医务人员评估考核、医学实践过程中的团队协作、住院医师自身特点等几个角度进行现状分析,阐述了医学模拟教育的必要性及必然性。结合上海交通大学瑞金临床医学院在住院医师规范化培训中开展医学模拟教育的经验,从"谁来培"、"培什么"、"怎么培"这3个角度,对医学模拟教育在住院医师规范化培训中的应用进行了深入解析。
史霆王佳玉蒋婕许臻晔潘睿俊徐艳丽匡洁
关键词:医学模拟教育住院医师规范化培训实践性学习
基于经尿道手术模拟器的系统培训在泌尿外科膀胱镜操作临床教学中的应用被引量:4
2021年
目的评价基于经尿道手术模拟器培训是否有助于提高新手泌尿外科膀胱镜临床操作水平。方法选择在上海交通大学医学院附属瑞金医院外科类专业住院医师规范化培训基地接受培训的住院医师(简称外科类基地组)15人、泌尿外科医学硕士专业学位研究生(简称专硕组)6人、低年资泌尿外科医师(简称低年资组)6人为研究对象,采用系统教学方法进行培训。培训完成后在模拟器上进行操作考核,通过模拟器考核者在上级医师指导下完成真实病例临床膀胱镜考核。收集操作时长、考官评分、损伤和出血情况相关数据,采用配对t检验(正态分布)或Wilcoxon符号秩和检验(非正态分布)进行统计学分析。结果培训后所有人都一次性通过模拟器考核,观察完整性均为100%。培训前后临床膀胱镜操作考核结果分析表明,专硕组经过系统培训后,操作时长缩短(t=10.0074,P=0.0002)、损伤出血次数降低(t=2.7116,P=0.0422)、考官评分提高(t=-3.285,P=0.0218),差异有统计学意义。低年资组虽然培训前后操作时长和损伤出血次数的差异无统计学意义,但考官评分提高(t=-3.9967,P=0.0104),差异有统计学意义。外科类基地组经过培训后均能在上级医师指导下完成临床膀胱镜操作,操作时长(792.00±65.92)s,考官评分(83.87±5.18)分,损伤出血次数(0.93±0.80)次。结论基于模拟器的系统膀胱镜教学对于零基础的初学者以及具有一定基础的医师都有较好的学习效果,在教学活动中具备有效性和可操作性。
何竑超王佳玉黄芳汪成合史霆徐丹枫
关键词:经尿道手术模拟器泌尿外科膀胱镜
基于微信平台的腹腔镜基础技能培训课程有效性分析及经验分享被引量:5
2018年
时间碎片化和智能手机的普及是当代社会的两个重要特征。在此基础上,以智能手机为工具,以微博、微信等社交媒体为平台,通过微课帮助医学生高效利用碎片化时间将对医学生的日常学习带来积极影响。为此,上海交通大学医学院附属瑞金医院设置了一系列对照试验,用于科学评估微信教学和传统教学在医学生外科技能实践的教学效果,通过χ~2检验评价两组一般资料的异质性,两组成绩进行独立样本t检验。结果表明:基于微信平台的腹腔镜基础技能培训课程对比基于传统教学方法的相同课程在轨道移圈、穿隧道和高低柱3项上的有效性均无差别。微信课程的加入不会对腹腔镜技能培训教学效果产生明显的正面或负面影响,同时微信课程有着硬件要求低、高效利用碎片化时间的优势,可作为传统教学方法的替代或辅助教学方法应用。
潘睿俊薛佩薛佩孙晶史霆
关键词:医学教育
医学模拟教师的核心技能与培养策略
2024年
随着全国住院医师规范化培训工作的全面开展,我国医学模拟教育进入了快速发展期,培养高素质医学模拟教师成为国内医学模拟教育发展历程中的核心关键。该文通过国际公认的教师胜任力模型结合医学模拟教育者的角色,总结出医学模拟教师胜任力的定义及分类,详细阐述医学模拟教师应具备的五大核心技能,基于能力培养的规律结合国内临床医师的实际工作状态,从四个方面提出医学模拟教师的培养策略。
史霆
腹腔造影结合CT扫描及三维重建诊断CAPD患者并发鞘状突未闭一例
2009年
患者,男性,52岁,7年前发现血压升高;4年前尿蛋白2+;3年前Scr143μmol/L,在我科肾活检诊断为IgA肾病,Haas4型,接受ACEI及ARB治疗。入院前患者觉胸闷、气促,查Scr687μmol/L,经抗心衰治疗好转,于2008年3月24日入院。否认手术外伤史及家族遗传性疾病史。体检:BP140/90mmHg,贫血貌,心律不齐,双下肢无水肿,余未见异常。实验室检查:Hb77g/L,Hct0.221,尿红细胞1×10^3/μl,尿蛋白量(24h)5.86g,24h尿量1.35L,BUN 31.2mmol/L,Scr772μmol/L,Alb25g/L,
谢静远史霆徐兆平陆勇任红史浩陈楠
关键词:CAPD患者鞘状突未闭三维重建CT扫描入院前患者抗心衰治疗
一体化急诊创伤外科运作模式初期实践的可行性分析被引量:5
2013年
目的:评价以普外科为基础的初期一体化急诊创伤外科运作模式在诊疗相关患者方面的效用和所收治患者的主要特点,并与以往分科共诊模式进行比较。方法:采集急诊创伤外科成立之前和之后各2年半收治入院的155名急诊外科创伤患者,对其伤情特点、收治效率、转归情况等方面进行比较。结果:所有收入院患者中以男性患者为主,平均年龄47.92岁,交通事故伤为致创首因,腹部、颅面部、前胸部为易伤部位。就诊和入院的高峰时间分布为8点至24点及12点至20点。创伤组手术患者入院前滞留时间(t=2.115,P<0.05)、入院至手术时间(t=2.381,P<0.05)、投诉纠纷事件(χ2=7.232,P<0.01)均短于或少于传统组。结论:以普外科为基础的初期一体化急诊创伤外科运作模式能够缩短患者入院或至急诊手术时间,提高伤员救治的及时性和连贯性,有利于减轻目前三级医院普遍较为严重的急诊患者的滞留问题及降低医疗投诉纠纷等隐患。可能对改善患者预后及缩短住院时间有所帮助,具有可行性。
许臻晔黄梁史霆沈磊万歆陆一鸣
关键词:急诊创伤外科创伤救治
门静脉高压症脾切除的手术技巧被引量:7
2010年
目的探讨门静脉高压症脾脏切除的技术难点与改进方法。方法自2008年1月至2009年4月,上海交通大学医学院附属瑞金医院外科收治手术治疗的门静脉高压症患者共60例,回顾性分析这些病例的临床资料。结果施行脾切除加近端脾肾静脉分流术30例,脾切除加贲门周围血管离断术29例,单纯脾切除1例。脾切除的平均耗时50 min,平均出血量约200 ml。整个手术的平均输血量为540 ml,其中19例未进行输血。术后并发症包括胸腔积液2例,膈下积液1例。结论脾周狭小间隙的合理显露,脾动脉预处理的妥善施行,以及脾蒂血管的正确处理是门静脉高压症顺利施行脾切除的关键。
严佶祺杨卫平周光文马迪陶宗元陈拥军史霆彭承宏李宏为
关键词:门静脉高压症脾切除
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