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卢莉

作品数:21 被引量:44H指数:4
供职机构:广州工程技术职业学院更多>>
发文基金:广州市教育科学规划课题国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术机械工程更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 5篇自动化与计算...
  • 1篇机械工程

主题

  • 8篇商务
  • 8篇教学
  • 7篇电子商务
  • 7篇课程
  • 7篇高职
  • 4篇创业
  • 3篇实训
  • 3篇网上创业
  • 3篇教学模式
  • 2篇营销专业
  • 2篇实践教学
  • 2篇市场营销
  • 2篇市场营销专业
  • 2篇专业教育
  • 2篇教育
  • 2篇课程改革
  • 2篇课程教学
  • 2篇共享
  • 2篇C2C平台
  • 2篇层次分析

机构

  • 21篇广州工程技术...
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 21篇卢莉
  • 2篇陈苡
  • 1篇叶小平

传媒

  • 4篇办公自动化
  • 2篇电子商务
  • 2篇职业时空
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇机械强度
  • 1篇现代计算机
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇华南师范大学...
  • 1篇农业网络信息
  • 1篇计算机教育
  • 1篇现代商业
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇南方职业教育...
  • 1篇集宁师范学院...
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新媒体环境下高职《电子商务视觉设计》课程教学探究
2020年
在新媒体不断涌现、电商形态更加多样化的环境下,高职院校电子商务专业开设的《电子商务视觉设计》课程的教学也应与时俱进。本文从课程相关工作岗位的定位、专业特点、教材等四方面分析了课程教学中存在的主要问题,然后从营销理念、专业课程体系建设、课程内容选取等四方面对课程教学的对策进行了探讨。
卢莉
关键词:电子商务视觉设计课程教学
时态拟序数据索引TQD-tree更新技术被引量:1
2019年
为达到大数据管理框架中实时响应和频繁更新的基本需求,基于线序划分(LOP)的时态数据索引TQD-tree,研究了增量更新技术,提出了新的增量插入更新算法,讨论了利用该算法实现批量更新的可行性,并完成仿真评估以证明TQD-tree更新技术的可行性和有效性.仿真结果表明:本增量更新算法能实现批量更新,减少扫描重构TQD-tree次数,大大提高系统效率.
陈瑛吴明珠卢莉叶小平
转型升级形势下高职市场营销专业电子商务方向多元互动实践教学模式研究
2015年
高职教育注重对人才实践技能的培养,这取决于实践教学模式的构建。本文以广州工程技术职业学院市场营销专业电子商务方向为例,探讨多元互动实践教学模式的建设原则、该模式的具体体现。文章还探讨了该模式的应用价值和保障措施,以跨专业培养的思路促进人才实践能力的提高。
卢莉
关键词:多元互动实践教学模式
基于能力本位的在线学习评价指标体系研究被引量:3
2020年
研究基于能力本位的在线学习评价指标体系,包括评价指标设计和指标权重确定。首先在能力本位教育理念、CDIO教育模式、协作学习理论等思想指导下,建立在线学习评价指标。其次在信息技术助力下,对在线学习行为进行全方位的记录,深度挖掘学习者学习过程数据,实现评价指标自动获取,并保证评价的适应面、可操作性以及稳定性。最后采用层次分析法确定权重,方案简单可行,不易出错从而增强指标权重可靠性。
陈瑛吴明珠卢莉
关键词:评价指标能力本位层次分析
高职商贸类专业实践教学平台的建设研究被引量:5
2013年
高职教育注重对人才实践技能的培养,而建设真实的实践教学平台是提高职业教育质量的有效途径。本文对商贸类专业实践教学现状进行分析,以广州工程技术职业学院市场营销专业电子商务方向为例,构建符合学生能力培养要求的、具有一定的普适性的立体开放的实践教学平台,促进商贸类专业实践教学质量的提高。
卢莉
关键词:商贸类专业实践教学平台
计算机实操类课程基于BOPPPS模型的混合式教学研究被引量:3
2023年
高职扩招背景下,高职生源结构的多样性使得学生间的水平差异较大,给计算机实操类课程教学带来不小的挑战。针对这个问题,文章探讨将BOPPPS模型的六个环节与混合式教学一起融合到课前、课中、课后三个教学阶段,基于学习通平台开展基于BOPPPS模型的混合式教学设计和学习评价,并给出该教学法在《数字图像处理》课程中的实践总结,以期缩短学生学业水平差距,提高教学质量。
卢莉陈瑛
关键词:混合式教学
探析我国SNS网站对C2C平台的影响被引量:2
2010年
随着电子商务和网络社区的不断发展,SNS网站成为当前互联网行业倍受关注的热点。它利用本身的高流量和用户粘性,寻找合适的盈利模式,这样必将对C2C平台造成一定的冲击。探讨了C2C平台受到的影响,并提出了相应的对策。
卢莉
关键词:SNS网站C2C平台社区电子商务
高职技能竞赛、创业教育与专业教育“三融合”的研究被引量:1
2016年
职业技能竞赛和创业教育近年来在高职院校中得到大力的发展。本文把职业技能竞赛和创业教育融合到高职院校中的专业教育中,探讨三者融合的基础,并从"理念融合-行为融合-结果融合"三个层面探讨融合的途径。
卢莉
关键词:高职教育专业教育职业技能竞赛创业教育
“移动商务”课程思政建设与实施路径研究
2023年
课程思政是落实立德树人任务的重要举措。本文以高职电子商务专业的“移动商务”课程为例,探讨课程思政建设的准备工作——“两提升”和“四对接”、提出“四元合一”思政育人目标,明确“理实结合”的实施路径,再分析教学效果,为课程思政建设作出有益的尝试。
卢莉何波陈瑛
关键词:移动商务电子商务
市场营销专业工学结合课程改革的探索被引量:3
2012年
课程改革是人才培养方案改革的基础,是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。高等职业教育课程改革和发展的方向,就是进行工学结合课程改革的探索。作者结合市场营销专业,从课程改革现状和对策方面进行了探索。
陈苡卢莉
关键词:工学结合市场营销课程改革
共3页<123>
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