党建强
- 作品数：14 被引量：109H指数：5
- 供职机构：北京联合大学特殊教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 论公民主张权利的道德与法律价值
- 2007年
- 在法律中，一般赋予权利的规范被称为选择性规范或任意性规范，即权利人可以选择主张权利，也可以选择放弃权利。在许多人眼里，如果权利人因免除对方的义务而放弃自己的权利和利益，便认为他有容忍、谦让的美德。如在日常生活中不乏这样的情况，甲因母亲病重，向乙借钱治疗，乙看到甲因为无力偿债而陷入愁苦之中，便主动免除甲的债务。在这里，甲放弃权利意味着乙不必付出相应代价就获得利益，这是一种助人为乐和利他主义的体现。
- 党建强
- 关键词：主张权利法律价值公民任意性规范利他主义助人为乐
- 个人主义、拜金主义、享乐主义辨析被引量：3
- 2008年
- 在现实生活中，个人主义、拜金主义、享乐主义是对人们的人生观和价值观影响较大的错误思潮，通过对这些错误思潮的辨析和批判，有助于引导青年学生充分认识个人主义、拜金主义、享乐主义的错误和危害，自觉树立起科学的人生观和价值观。
- 党建强
- 关键词：个人主义拜金主义享乐主义错误思潮青年学生人生观
- 论隐性课程的德育价值被引量：16
- 2004年
- 隐性课程从本质上讲是一种价值性影响,与道德教育有着天然性的联系,各种隐性课程因素以间接和内隐的形式,曲折地反映着社会和学校德育的内容和要求,潜移默化地对受教育者施加思想、政治和道德影响。因此,重视并充分运用隐性课程以促进学生个性的全面发展,已成为当前学校德育课程改革的重要趋势。
- 党建强常广玲
- 关键词：隐性课程德育价值显性课程德育内容课程改革启发式教学
- 北京市残疾人高校职业指导工作的实践与创新被引量：1
- 2013年
- 当今的就业形势要求残疾大学生需要同健全大学生一样经历自主择业、双向选择的过程,所以残疾大学生要做好职业生涯初步规划。残疾人高校需要转变职业指导理念、注重职业规划的生涯教育、提高指导教师素质、改进针对性和人性化的指导手段。
- 刘川赵磊党建强
- 关键词：残疾大学生职业生涯规划
- 谈以人为本的德育观被引量：1
- 2005年
- 高校德育工作必须坚持以人为本的原则,把培养社会所需要的、具有全面综合素质的、富有主体精神和创造力的“人”放在一切教育活动的中心,这是从事德育工作应树立的一种哲学观和方法论,是新时期高校德育工作实效性的关键,是培养德才兼备的新一代大学生的必然选择。
- 党建强牛连华芦培勇
- 关键词：以人为本德育
- 个人主义、拜金主义、享乐主义辨析被引量：6
- 2008年
- 在现实生活中,个人主义、拜金主义、享乐主义是对人们的人生观和价值观影响较大的错误思潮,本文通过对这些错误思潮的辨析和批判,有助于引导青年大学生充分认识个人主义、拜金主义、享乐主义的错误和危害,自觉树立起科学的人生观和价值观。
- 党建强牛连华张海川
- 关键词：个人主义拜金主义享乐主义
- 隐性课程因素在教学中的效果分析被引量：2
- 2005年
- 党建强
- 关键词：隐性课程学校教育教学论课程观
- 思想政治课教学对听障学生的教育作用和影响被引量：5
- 2005年
- 要提高聋生班思想政治课教学的有效性,树立以人为本的教育理念是前提,提高思想政治课教师的素质是关键,联系聋生的认知特点和思想实际是根本要求,建立良好的师生关系,改进教学方法和教学形式是重要保证,构建真善美的校园文化环境,发挥环境育人的作用是有力的保障。
- 党建强刘建平鞠晨
- 关键词：聋生思想政治课教学有效性
- 师生互动理论的多学科视野被引量：44
- 2005年
- 当代教学论认为,教学实际上起源于社会性互动,没有互动就没有教学,教学过程的本质就是师生主体间的互动。本文分别从哲学、社会学、心理学、教学论等不同的视野,探讨了课堂教学中师生互动的理论依据,以进一步认识课堂教学的本质以及师生互动的现实意义。
- 党建强
- 关键词：师生互动课堂教学教学情景教书育人
- 隐性课程因素在思想政治课中的价值研究
- 隐性课程是20世纪60年代以后,逐渐引起世界范围关注的教育课题.尽管其研究历史不长,但很快引起众多学者、尤其是道德教育理论家的极大兴趣.因为从本质上讲,隐性课程是一种价值性的影响,与道德教育有着天然性的联系,各种隐性课程...
- 党建强
- 关键词：德育思想政治课
- 文献传递
