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龙飞

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：贵州大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇语用分析
  • 1篇语用观
  • 1篇语用隐含
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇文学
  • 1篇文学作品
  • 1篇公共英语
  • 1篇翻译
  • 1篇MOODLE

机构

  • 2篇贵州大学

作者

  • 2篇龙飞
  • 1篇王劫丹
  • 1篇沈麟
  • 1篇苟多默

传媒

  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“语用隐含”在文学作品中的语用分析与探讨
2011年
该文从翻译语用观的角度探讨了文学作品中语用隐含的特点,以《红楼梦》为案例分析了人物话语的原作品和译本中语用隐含的三种情况:保留原文中的隐含意图与人物对话中的隐含意图;没收与取消某个语用隐含;平添一个语用隐含或将原来的明示译变为语用隐含。案例分析显示原文里的语用隐含应该要在译文中保留,不能将其公开于文字;此外不能没收、取消或平添某个语用隐含。
王劫丹龙飞
关键词：语用隐含文学作品
Moodle网络环境下公共英语协创学习模式探究被引量：1
2015年
基于Moodle网络的协创学习实证研究证明,将协创学习与Moodle平台进行整合,能使网络协创学习与传统课堂教学真正互相促进、平衡发展,激发学习兴趣,提高学习效果。从公共英语教学的实践入手,在构建和应用这一模式的同时,也获得了相应阶段的反思。
沈麟苟多默龙飞
关键词：MOODLE公共英语
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