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黎秀珍

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：滨州职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术与课...
  • 1篇职业学校文化
  • 1篇文化
  • 1篇文化基础
  • 1篇文化基础课
  • 1篇文化基础课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程设置与教...
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇教学内容

机构

  • 2篇滨州职业学院

作者

  • 2篇黎秀珍
  • 1篇宋爱兰
  • 1篇冯美荣
  • 1篇张爱芹
  • 1篇赵晓华
  • 1篇韩金吉
  • 1篇孙晓艳

传媒

  • 1篇滨州职业学院...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
信息技术与课程如何整合被引量：1
2004年
信息技术与课程整合是教育改革的一个热点问题。在世界其他教育信息化程度较高的国家中,也都逐渐将信息技术教育与课程整合放在十分重要的地位。一、信息技术与课程整合的内涵信息技术与课程整合,不是被动地纳入,而是主动地适应和变革课程的过程。
韩金吉黎秀珍
关键词：信息技术课程教学
职业学校文化基础课程设置与教学内容改革的研究
宋爱兰张爱芹冯美荣孙晓艳黎秀珍赵晓华
通过调查发现，目前我国职业教育文化基础课程模式是以单科分段式为主要特征的学科课程模式，是一种各门课程相互衔接又各自为政的结构庞大的学科体系。通过对国内外课程模式的比较，又以教育学和心理学的有关基础理论为指导，提出五年一贯...
关键词：
关键词：文化基础课程教学内容
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共1页<1>
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