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黄守成

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:安徽科技学院生命科学学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇单词
  • 1篇英语
  • 1篇英语单词
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课文
  • 1篇英语思维
  • 1篇生物教学
  • 1篇熟记
  • 1篇思维
  • 1篇卓越教师
  • 1篇课文
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆方法
  • 1篇教师
  • 1篇教学技能
  • 1篇教学技能培养

机构

  • 2篇安徽科技学院
  • 1篇江苏省海门职...
  • 1篇安徽省凤阳中...

作者

  • 3篇黄守成
  • 2篇鲍方印
  • 2篇王松
  • 1篇孙玉军
  • 1篇金光明
  • 1篇崔峰
  • 1篇张涛
  • 1篇陈红梅

传媒

  • 1篇职教通讯(江...
  • 1篇安徽科技学院...
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
提升学生创新素养的途径被引量:1
2016年
创新素养包括创新意识、创新思维和创新能力等方面。文章以中学生物教学为例,从教学方法改进、实验教学、生命科学史引入、课外活动等方面探讨了创新素养提升的途径。
鲍方印刘琳张涛王松黄守成郭信陈红梅
关键词:生物教学
基于微课的卓越教师教学技能培养
2016年
掌握娴熟的教学技能是师范生成长为卓越教师的重要保障,如何应用微课培养师范生的教学技能是值得研究的课题。本文阐述了微课的涵义,探讨了师范生教学技能培养中遇到的问题,并提出了利用微课培养师范生教学技能的具体对策。微课也适用于在职教师的培训。
鲍方印黄守成崔峰王松金光明孙玉军
关键词:教学技能卓越教师
熟记英语课文之我见
2003年
有人说,记单词难,学语法难,熟记英语课文更难.教学实践告诉我们,熟记课文与死记硬背完全是两码事.不会英语的人也会模仿着说上几个单词、几个句子,或者会唱几首英文歌曲,甚至还模仿得惟妙惟肖,但这不是语言学习,也谈不上能熟记课文.
黄守成
关键词:英语思维英语单词课文记忆方法
共1页<1>
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