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马元春

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:青海卫生职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇生物化学
  • 2篇数据可视化
  • 2篇污染
  • 2篇临床内科
  • 2篇内科
  • 2篇可视化
  • 2篇呼吸锻炼
  • 2篇呼吸管
  • 2篇教学
  • 2篇避免污染
  • 2篇测试装置
  • 1篇代谢
  • 1篇蛋白
  • 1篇低密度
  • 1篇低密度脂蛋白...
  • 1篇绪论
  • 1篇学生学习兴趣
  • 1篇炎症
  • 1篇炎症因子
  • 1篇医学高职

机构

  • 5篇青海卫生职业...
  • 1篇青海大学

作者

  • 5篇马元春
  • 3篇索生红
  • 2篇季芙红
  • 2篇安顺英
  • 2篇孙德俊
  • 2篇李婷
  • 2篇周德贤

传媒

  • 1篇继续教育研究
  • 1篇热带医学杂志
  • 1篇中国医学创新

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
2型糖尿病患者外周血circRNA LRP6表达水平与炎症因子和糖脂代谢的相关性
2023年
目的分析2型糖尿病患者外周血环状RNA-低密度脂蛋白受体相关蛋白6(circRNA LRP6)表达水平,并探究其与患者炎症因子、糖脂代谢的相关性。方法以2021年1月-2022年4月青海大学附属医院收治的96例2型糖尿病患者为观察组,另选取同期健康志愿者88名为对照组。实时荧光定量PCR(qRT-PCR)法检测血清circRNA LRP6表达水平,酶联免疫吸附(ELISA)法检测血清中肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)、超敏C反应蛋白(hs-CRP)、脂联素(APN)、网膜素-1(Omentin-1)水平;全自动生化分析仪检测总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、空腹血糖(FPG)水平,全自动化学发光免疫分析仪检测空腹胰岛素(FINS)水平,全自动糖化血红蛋白分析仪测定糖化血红蛋白(HbA1c)水平。比较2组血清circRNA LRP6、TNF-α、IL-6、hs-CRP、APN、Omentin-1、TC、TG、HDL-C、LDL-C、FPG、FINS、HbA1c水平。采用Pearson相关性分析circRNA LRP6与炎症因子、糖脂代谢指标的相关性。采用多因素logistic回归分析2型糖尿病发生的影响因素。结果观察组血清circRNA LRP6、TNF-α、IL-6、hs-CRP、TC、TG、LDL-C、FPG、FINS、HbA1c水平[(1.55±0.32)、(12.55±1.72)pg/mL、(26.37±3.21)pg/mL、(13.15±2.98)mg/L、(5.84±0.61)mmol/L、(1.92±0.39)mmol/L、(3.85±0.46)mmol/L、(8.16±0.89)mmol/L、(13.25±1.96)μU/mL、(7.69±0.39)%]均明显高于对照组[(1.02±0.12)、(9.10±1.15)pg/mL、(16.28±2.56)pg/mL、(8.31±1.96)mg/L、(4.15±0.53)mmol/L、(1.26±0.22)mmol/L、(2.29±0.19)mmol/L、(4.31±0.56)mmol/L、(7.72±1.58)μU/mL、(4.87±0.26)%],APN、Omentin-1、HDL-C水平[(4.02±0.74)μg/mL、(174.09±35.20)μg/L、(0.82±0.16)mmol/L]均明显低于对照组[(12.36±1.56)μg/mL、(216.32±41.05)μg/L、(1.68±0.35)mmol/L],差异均有统计学意义(P均<0.001)。Pearson相关性分析显示,2型糖尿病患者血清circRNA LRP6水平与TNF-α、hs-CRP、FPG、FINS、HbA1c均成正相�
马元春张本印索生红张得钧赵城玉
关键词:2型糖尿病炎症因子糖脂代谢
讲好医学生物化学绪论培养学生学习兴趣被引量:7
2010年
生物化学在医学基础课学习中居重要地位,但由于生物化学的内容难理解、难记忆,大多数学生对生物化学望而生畏。讲好生物化学的绪论可以帮助学生树立学习生化的信心和激发他们的学习热情。经过教学实践,笔者认为在绪论教学中可以通过对生物化学定义、内容、重要性及学习方法这几个问题为主线作讲解,使学生明确学习目的 ,消除畏难情绪,培养他们学习生物化学的兴趣。
马元春
关键词:生物化学绪论教学
一种临床内科用呼吸锻炼测试装置
本发明公开了一种临床内科用呼吸锻炼测试装置,包括外壳、呼吸管以及一对握持握把,所述呼吸管与外壳的一侧连接,一对所述握持握把熔接于外壳的一侧,所述外壳内设置有活塞式呼吸锻炼测试结构,所述外壳一侧设置有呼吸过滤机构与呼吸锻炼...
索生红张广源李婷季芙红孙德俊周德贤安顺英马元春
一种临床内科用呼吸锻炼测试装置
本发明公开了一种临床内科用呼吸锻炼测试装置,包括外壳、呼吸管以及一对握持握把,所述呼吸管与外壳的一侧连接,一对所述握持握把熔接于外壳的一侧,所述外壳内设置有活塞式呼吸锻炼测试结构,所述外壳一侧设置有呼吸过滤机构与呼吸锻炼...
索生红张广源李婷季芙红孙德俊周德贤安顺英马元春
文献传递
医学高职院校《生物化学》课程教学探讨被引量:4
2011年
医学高职高专教育发展迅速,教材内容多,进度快,学时少,增大了生化教学的难度。当前,医学高职高专院校生化教学面临的诸多困难和问题,应该结合教学实际,把理论和临床结合起来,培养技术应用型人才,制定合理的学生评价体系,使得教师易教,学生易学,从而提高教与学的效果。
马元春
关键词:生物化学教学
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