陶萍
- 作品数：5 被引量：32H指数：2
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- 新医科背景下生物化学检验课程体系建构被引量：1
- 2022年
- 当前我国正处于新医科发展的关键时期,为培养具有当代职业工匠精神、岗位胜任力突出的高素质技能型医学检验人才,文章以毕业生就业跟踪调查为依据,高职学生学情分析为出发点,对接典型工作任务,依据医学检验职业岗位群要求具备的专业基础知识、检验职业技能、创新发展能力为核心,进行生物化学检验课程系统设置,构建“教、学、练、考、评”五位一体的课程育人体系,以培养护佑生命、医者工匠精神为核心,提升职业认知,实现知识、能力、素质全面发展,培养满足当前行业发展需求的高素质医学人才。
- 陈雪花杨静刘婕王宗成陶萍
- 关键词：岗位胜任力生物化学检验课程体系构建
- 浅谈在生物化学教学中如何培养学生的学习兴趣被引量：12
- 2005年
- 生物化学教学的效果与学生对这门学科的兴趣有着密切的关系,本文拟从学习氛围、知识本身、理论与实际的联系、记忆效率、成功的体验等几个方面去探讨如何培养学生学习兴趣,激发学生学习动力,提高生物化学教学效果。
- 陶萍屈兰竺
- 关键词：生物化学
- 生物化学检验技术实验教学与开放式综合实验设计初步效果探讨被引量：1
- 2015年
- 目的:探讨生物化学检验技术实验教学(Experimental biochemistry inspection teaching,EBIT)与开放式综合实验设计(Open comprehensive experiment design,OCED)的初步效果,为EBIT教学提供新型选择方案。方法:选择2012届我们所带教医学检验专业的2个班级111例学生作为研究对象,分别归入观察组和对照组,其中观察组56例,对照组55例。对照组EBIT中予以传统的模式,观察组则采用OCED模式。对比两组实验成绩、教学效果的满意度。结果:观察组的合格率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组对教学效果的满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:OCED方式应用于EBIT过程中,可获得较好的教学效果,值得推荐。
- 余少培杨静杨康生陶萍王宗成
- 关键词：生物化学检验技术实验教学
- 试谈生物化学多媒体课件教学的优点与使用原则被引量：18
- 2005年
- 生物化学是研究生物大分子结构、代谢变化规律、生物机能化学本质的一门科学,生物化学课程是医学各专业的核心基础课程.近年来生物化学已渗透到医学的各个领域.生物化学与分子生物学将会使21世纪医学发展取得新的突破.现代医学对生物化学与分子生物学的挑战,对生物化学的教学改革与教学研究提出了更高的要求.多媒体技术在生物化学教学中的应用为生物化学教学改革与教学研究提供了广阔的前景.生物化学的课程特点决定了采用多媒体教学具有诸多优势,笔者最近几年一直坚持使用课件教学,同时也常听取各校教师的课件教学,积累了一定的经验.下面谈一谈课件教学的优点.
- 陶萍杨静
- 关键词：生物化学多媒体
- 加强大学生思想政治教育工作要从社会主义政治文明建设抓起
- 2005年
- 加强大学生思想政治教育工作,是贯彻中共中央坚持马克思主义在意识形态的指导地位,建设社会主义先进文化的重要举措。党的历史经验启示我们,应从社会主义政治文明建设抓起,积极清除以权钱交易为特征的各种腐败现象,教育学生认识社会主义市场经济对社会主义政治文明建设的巨大推动作用,同时也不能忽视其在经济转型过程中产生的负面影响,不断提高认识,积极加以抵制。
- 陶萍
- 关键词：大学生思想政治教育政治文明
