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陈宏兆

作品数：16 被引量：11H指数：2
供职机构：江苏省盐城中学更多>>
发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域：文化科学理学机械工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 13篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇机械工程

主题

  • 5篇教学
  • 2篇知识
  • 2篇思维
  • 2篇解题
  • 2篇解题思路
  • 2篇金属
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 1篇氮肥
  • 1篇递变规律
  • 1篇多解
  • 1篇多向思维
  • 1篇新课程背景
  • 1篇选择题
  • 1篇学法
  • 1篇学法指导
  • 1篇学科
  • 1篇学科知识
  • 1篇一题多解
  • 1篇疑难

机构

  • 13篇江苏省盐城中...
  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇盐城师范学院

作者

  • 14篇陈宏兆
  • 2篇谢兆贵
  • 1篇王海富
  • 1篇杨玉琴
  • 1篇蔡青

传媒

  • 3篇中学化学
  • 3篇中学化学教学...
  • 2篇化学教学
  • 2篇高中数理化（...
  • 1篇化学教育
  • 1篇江苏教育
  • 1篇中华成功教育

年份

  • 2篇2017
  • 5篇2015
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
共 16 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于知识、知识间联系、思想与方法三个层面的教材分析——以苏教版必修1专题3“从矿物到基础材料”为例
2015年
从知识、知识间联系、思想与方法三个层面对教材进行分析，—方面有助于教师更好地组织课堂教学、理解执行国家课程标准，另—方面有助于学生在学科思想方法的引导下主动地获取知识，掌握科学方法，从而使教法与学法有机结合，最终体现“教是为了不教”的原则。
陈宏兆谢兆贵
关键词：知识教材分析课堂教学
浅谈寻求化学计算关系式的方法和技巧
2015年
根据化学方程式的计算是中学化学教、学、考的重点。如何淡化对化学方程式的依赖，迅速形成解题思路？有效的方法就是寻求与题意有关的各种物质之间的量的关系，依据关系式解题。本文介绍几种常用方法，供参考。一、选取基准 串联关系式 从某一角度选取某量作为基准，寻求不同反应的产物之间关系的内在联系，可得出一串关系式。
陈宏兆
关键词：关系式化学计算化学方程式解题思路中学化学
探究综合题的命题策略培养学生的多向思维
2001年
陈宏兆
关键词：命题策略多向思维知识点跨学科知识
有机信息给予题的特点和类型
2002年
陈宏兆王海富陈一
关键词：化学试题试题类型
好风凭借力 送我上青云
2017年
盐城中学是一个特别能让年轻人成长的地方。刚到盐中工作,学校给我们安排经验丰富的名师、资深教师与我们结对子,在教研组长、年级主任、教务主任的见证下,签订师徒协议,'一年要入门,两年能称职,三年成骨干'。我有幸成为现在的江苏人民教育家培养工程培养对象谢兆贵老师的徒弟。听谢老师的课是一种享受,他每次上课都把知识讲解得既形象、生动。
陈宏兆
关键词：师徒结对教师发展
1999年高考化学选择题的解题思路和技巧
1999年
陈宏兆
关键词：化学选择题解题思路高考离子反应方程式质量数
在习题教学中应重视学生思维品质的培养
2004年
本文着重强调创设思维情境、选编一题多解、拓展引变、多题归一及实验习题的教学研究，引导学生分析问题。探究规律，从而培养学生思维的灵活性、广阔性、深刻性、独创性及批判性等思维品质。
陈宏兆
关键词：习题教学思维品质化学教学学法指导一题多解
锡和铅的金属性比较
2015年
锡和铅在元素周期表中同属第ⅣA主族元素，铅位于锡的下方。按主族元素性质递变规律，从上到下递变的规律应是铅比锡的金属性强；而在金属活动顺序表中，锡却排在铅的前面，究竟何者金属的性更强？要从以下两方面进行分析和阐述。
陈宏兆
关键词：金属性金属活动顺序表铅元素周期表主族元素
以物质的量为中心的计算难点探析
2009年
难点1有关溶液浓度的计算与换算 例1对于1mol·L^-1氨水，下列叙述正确的是（忽略溶液混合时的体积变化）（ ）．
陈宏兆
关键词：体积变化
新课程背景下化学活动课的实践与思考
化学活动课是化学课堂教学的延伸和补充，可以培养学生的观察能力、操作能力、思维能力等，有利于提高学生的化学科学素养，有利于促进学生身心全面和谐的发展，有利于进一步深化素质教育。化学活动课和化学学科课程一样，都以实现化学教育...
陈宏兆
关键词：化学活动课课堂教学
文献传递
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