赵智娟
- 作品数：12 被引量：10H指数：2
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- 浅论高校舞蹈教师职业成熟应具备的特征
- 2009年
- 舞蹈教师职业成熟的特征主要体现在:科学制定舞蹈教学计划;精通舞蹈教学原则;具备丰富的舞蹈教学方法;善于总结训练中的辩证关系;"言传身教"准确合理;等等。促进舞蹈教师职业成熟,舞蹈教师自身能动性的发挥是前提;建立起完善舞蹈师资培训体系是保证;推动舞蹈教师参与教育科研活动是良策。
- 赵智娟
- 关键词：中小学课堂乡土课程本土音乐文化
- 试论改变高校艺术教育的误区现象
- 2012年
- 通过阐述正确认识艺术教育与娱乐活动的关系，提出要改变单纯的技术技巧教育，提高艺术教育的美育性能，从而全面理解艺术教育与人文素质教育的关系。
- 赵智娟
- 关键词：高校艺术教育
- 浅谈舞蹈教学中的身韵训练被引量：2
- 2011年
- 身韵训练作为一种独立的舞蹈训练体系，意味着神形兼备、内外统一、身心并用。从人体的运动整体分析出“形、神、劲、律”各自的特点，然后达到“形、神、劲、律”的统一，这种统一不仅是完整的训练体系，而且融合在古典舞的一切舞姿和技术技巧中，表现在节奏处理、起始连接、点线处理、内在修养等诸方面，在舞蹈教学中起着一定的影响作用。
- 赵智娟
- 关键词：舞蹈教学身韵
- 音乐教学在素质教育中的重要作用被引量：2
- 2007年
- 音乐教育是实施素质教育中不可忽视的教育内容,是促进学生素质全面提高,培养高质量、高水平的跨世纪合格建设人才的切实有效措施。
- 赵智娟
- 关键词：音乐教学素质教育
- 浅谈音乐对学生舞蹈形体训练的作用被引量：2
- 2013年
- 从实际出发,基本训练芭蕾舞,古典舞身韵,民间舞蹈相结合,形成儿童舞蹈和舞蹈教学内容。通过口口相传作为主授的教学方法,示范和模仿能力结合起来,提高学生创造力的表现。同时在优美的音乐伴奏下提高乐感,力争实现舞蹈和音乐的完美结合。
- 赵智娟
- 关键词：音乐舞蹈
- 加强青年教师师德修养的思考
- 2008年
- 师德是一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,教育工作者应把这些规范、准则逐步内化,成为自己从事教育事业的准则。
- 赵智娟
- 关键词：教育工作者师德修养青年教师
- 康巴尔汗艺术成就成因探析被引量：2
- 2015年
- 康巴尔汗是中国著名的维吾尔族舞蹈家。她收集、编写了维吾尔族舞蹈教材,培育出维族舞台表演的风格,是我国民族舞蹈事业发展的奠基人之一。同时,她还是新疆地域进行舞蹈艺术教育的第一人,培养了诸多著名的舞蹈家,把维族舞蹈发扬光大。本文以法国史学家兼批评家丹纳关于文学艺术与种族、环境、时代三要素之间紧密关系的理论阐释为方法论工具,分析康巴尔汗艺术成就之成因。
- 赵智娟
- 关键词：丹纳种族康巴尔汗维吾尔族舞蹈
- 唐代舞蹈的发展历程及艺术特点探析被引量：1
- 2014年
- 唐代是我国文化大繁荣的重要历史时期,舞蹈作为文化艺术的重要表现形式同样迎来了其发展的黄金阶段,这一时期唐代舞蹈借助有利的社会条件发展得愈加完善,并逐渐形成了独立的艺术品格,被后世称为"古代舞蹈艺术之巅峰期"。本文中,笔者从唐代舞蹈繁荣的原因谈起,分三个阶段阐述唐代舞蹈的发展脉络,最后总结出唐代舞蹈的艺术特点,希望能够为当代舞蹈研究、编创与表演提供一定的参考。
- 赵智娟
- 关键词：唐代舞蹈艺术特点
- 纵观音乐剧《猫》被引量：1
- 2013年
- 以《猫》为代表的现代派音乐剧,与歌剧、舞剧比起来,它在音乐与舞蹈的创作中使用了大量的流行音乐的元素,并将观赏性放在首位,使戏剧表演更加通俗化、大众化、现代化。这是音乐剧《猫》能在众多舞台艺术中异军突起,广受观众欢迎的一个主要原因。
- 赵智娟
- 关键词：音乐剧戏剧舞蹈音乐舞美
- 浅谈舞蹈教育的问题与解决策略
- 2012年
- 舞蹈作为人类最古老的艺术之一,对强身健体、美化气质、提升人的文化内涵、升华心灵方面有着潜移默化的作用。特别是步人21世纪以来,伴随着生活节奏的加快、工作学习压力的加大,人们时时有些精神上的焦虑与不安,所以艺术对人的生活有非常重要的作用。而舞蹈活动可以使人们宣泄情感、释放压力、提高生活品质。对广大学生而言,舞蹈则是一种提高艺术鉴赏力和参与力,培养发现美、欣赏美、表现美和创造美的能力的全身心、全方位的综合性教育。所以,舞蹈教育的本质属性就是审美教育。舞蹈教育首先具有提高人的心理素质之功能,进而更有推进人的身体健康和心理健康之功效。舞蹈教育不但能够提高人的力度、柔韧性、控制力、稳定性、人体各部位的协调性和灵活性等生理素质,而且能进一步提高锻炼者的能力、
- 赵智娟
- 关键词：舞蹈教育艺术教育素质教育
