蒋小三
- 作品数：8 被引量：26H指数：4
- 供职机构：江苏信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职辅导员队伍应按“校企合作”模式建设被引量：1
- 2009年
- 文章阐述了高职院校辅导员队伍建设应适应“校企合作”模式的必要性和现实意义，以适应高职院校人才培养的需要。
- 朱俊蒋小三
- 关键词：高职院校辅导员校企合作模式
- 基于“三全育人”的高校“第二课堂成绩单”制度研究被引量：6
- 2021年
- 近年来,"第二课堂成绩单"制度作为高校共青团改革工作的创新举措,是高校"三全育人"综合改革的重要内容。通过梳理"第二课堂成绩单"制度的发展沿革,探究其制度内涵,研究如何科学建设"第二课堂成绩单"制度,对于推进高校形成全员全过程全方位的育人格局,提高思想政治教育工作质量具有十分重要的实践意义。
- 吴卉君蒋小三
- 关键词：三全育人
- 高职院校辅导员队伍建设“校企合作”模式必要性探讨被引量：7
- 2009年
- 高职院校培养技能型人才的目标定位和校企合作办学模式的运作,对高职院校辅导员队伍建设提出了新的要求,实施辅导员队伍建设的"校企合作"模式就是提升辅导员队伍素质、培养技能型人才的一大尝试。文章正是从这一特点出发,系统地阐述了高职院辅导员队伍建设要适应"校企合作"模式的必要性和现实意义,为高职院校辅导员队伍建设"校企合作"模式提供了必要的思想理论指导。
- 蒋小三
- 关键词：高职院校辅导员
- 高职院校大学生创新创业教育改革实践路径研究被引量：6
- 2022年
- 创新创业教育是高等学校加强岗位实践、实现素质拓展、培养人才队伍的重要途径,对学校的长远健康内涵式发展意义重大。当前,高职院校创新创业教育在育人理念、课程体系架构、师资结构、创业实践、创新创业环境等方面还存在很多的局限性。解决这些实际问题要将创新创业教育与专业人才培养方案深度融合,合理设计课程、突出专业特性,把高校创新创业教育建设成人才培养的重要窗口和平台。高职院校如何充分发挥自身特点和地区优势,不断更新创新创业教育理念、加大人才培养力度、建设“双师”队伍、优化竞赛新生态、搭建实践平台,对于实现精准人才培养、推动大学生更高质量就业具有重要意义。
- 蒋小三
- 关键词：职业教育大学生创新创业教育
- 高职院校辅导员队伍建设要适应“校企合作”模式被引量：4
- 2009年
- 校企合作是职业教育的本质要求,也是高等职业教育的鲜明特色,辅导员队伍建设适应校企合作模式,这是高等职业教育、教学改革的新要求。本文较为系统地阐述了高职院校辅导员队伍建设要适应"校企合作"模式的必要性,为高职院校辅导员队伍建设"校企合作"
- 蒋小三
- 关键词：高职院校辅导员校企合作模式
- 高职院校“三创”人才培养的探索及实践——以江苏信息职业技术学院为例
- 2023年
- 培养具有创意思维、创新精神、创业能力(“三创”)的技术技能型人才是高职院校的责任和服务国家战略的需要。该文分析了当前“互联网+”背景下,高职院校培养“三创”人才的现状和存在的主要问题,提出了全员、全方位、全过程(“三全”)贯穿创新创业教育等针对性的措施和解决方法。这些措施经过实践检验,取得了一定的成效,为目前其他还处于探索阶段的高职院校“三创”人才培养提供了有益参考。
- 邓小龙陈加烙蒋小三
- 关键词：高职院校创新创业
