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文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 13篇医药卫生

主题

  • 5篇护理
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 2篇病人
  • 1篇滴加
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉破裂
  • 1篇心脏
  • 1篇心脏破裂
  • 1篇胸部
  • 1篇胸部外伤
  • 1篇学导式
  • 1篇学导式教学
  • 1篇学导式教学法
  • 1篇学法
  • 1篇血管
  • 1篇医院感染
  • 1篇医院感染管理
  • 1篇胰腺
  • 1篇胰腺炎

机构

  • 9篇齐齐哈尔医学...
  • 4篇扬州大学
  • 1篇第二军医大学

作者

  • 13篇范桂华
  • 1篇陈兰英
  • 1篇马显训
  • 1篇付桂琴
  • 1篇姜宏
  • 1篇徐清刚
  • 1篇武景连
  • 1篇胡海燕
  • 1篇何永红
  • 1篇李光伟
  • 1篇杨春富
  • 1篇郭威
  • 1篇段巧云
  • 1篇苑凤昌
  • 1篇刘颂
  • 1篇蔡东联
  • 1篇熊东辉
  • 1篇郑春丽
  • 1篇温亚香
  • 1篇郭秀燕

传媒

  • 5篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇现代护理
  • 1篇国际医药卫生...
  • 1篇中国病案
  • 1篇实用临床医药...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇全科护理

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇1991
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
慢性肾衰竭患者的健康教育体会被引量:2
2012年
目的探讨慢性肾衰竭患者健康教育方法。方法对110例慢性肾衰竭患者进行饮食指导、用药指导、心理护理、基础护理等健康教育。结果临床好转106人,未愈2人,转院2人。结论对慢性肾衰竭患者加强健康教育,提高自我护理能力,能有效控制病情,提高生活质量。
范桂华
关键词:慢性肾衰竭健康教育
捋压血管后扎止血带提高静脉穿刺成功率的研究
2004年
范桂华
关键词:止血带静脉穿刺护理技术
健康指导对结肠造口病人的生活质量影响被引量:15
2006年
目的研究健康指导在结肠造口病人生活质量中的作用。方法将2002年8月~2004年5月造口病人20例做为实验组进行健康指导,以2000年3月~2002年7月造口病人20例为对照组进行常规护理。对两组病人的生活质量进行比较。结果实验组20例中并发症仅发生1例,而对照组20例中发生8例,x2=3.96,P<0.05,二者有差异;实验组20例中规律排便者17例,对照组20例中7例,x2=5.21,P<0.05,二者有差异;实验组20例中造口自我护理良好者20例,对照组20例中7例,x2=9.63,P<0.01,二者有显著差异;实验组20例中社会适应性良好者19例,对照组20例中11例,x2=4.27,P<0.05,二者有差异。结论健康指导可明显提高结肠造口病人的生活质量,应引起广大护理人员的高度重视,在临床护理工作中深入开展。
郭秀燕郑春丽范桂华
关键词:直肠癌结肠造口生活质量
不同吸痰方式对182例机械通气患者肺部感染发生率的影响被引量:9
2018年
目的探讨机械通气患者中密闭式吸痰与开放式吸痰的临床价值以及吸痰后肺部感染发生情况,为临床采取有效吸痰方式提供指导,并为临床预防与治疗肺部感染提供参考依据.方法选取2016年1月至2016年12月入住重症监护病房(ICU)采取有创机械通气患者182例患者作为研究对象,按痰标本采集方式不同分为试验组和对照组,试验组89例采用密闭式吸痰法,对照组93例采用开放式吸痰法,比较两组患者痰标本阳性率及病原菌检出率,以及吸痰后肺部感染发生情况,所采集数据运用SPSS20.0进行统计分析.结果182例患者采集的617份送检标本中共检出367株阳性菌株,阳性率为59.48%,试验组阳性率为53.74%,对照组阳性率为64.71%,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05).检出病原菌以鲍氏不动杆菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌、白色念珠菌为主.对照组吸痰后肺部感染发生率为24.73%,明显高于试验组的12.36%,差异有统计学意义(P〈0.05).结论机械通气患者采用密闭式吸痰标本检测阳性率低于开放式吸痰患者,吸痰后肺部感染发生率明显低于开放式吸痰患者,有较好的临床应用价值.
毕树英樊春风范桂华
关键词:密闭式吸痰开放式吸痰肺部感染
急性胰腺炎的肠内营养的护理被引量:10
2005年
范桂华姜宏蔡东联
关键词:急性胰腺炎肠内营养护理消化酶鼻饲护理
学导式教学法在儿科实习应用中的研究被引量:1
2012年
目的针对儿科实习特点,我们让学生自主地接触患儿,直接地与患儿家属接触快速地掌握临床资料,参与诊断及鉴别诊断,几乎80%的时间是由学生主动进行的,着重提高学生自己分析问题和解决问题的实际能力。临床实习医生经过四年的课堂学习已经掌握了医学理论知识。他们在临床实习阶段直接面对患儿,对疾病做出诊断及鉴别诊断和治疗。要求学生把学到的医学理论应用到临床实践中去。方法为此我们采用"学导式教学法[1]"与传统教学法加以比较,我们对2011年8月2012年6月在儿科实习学生将50名实习生随机分为两组,在4周实习期间,实验组(26人)进行"学导式"教学,对照组(24人)进行传统式教学。统计学方法:采用SPSS13.0对所得数据进行t检验与对照组比P〈0.0 1。结果实验组出科临床能力、理论和技能、考核成绩显著优于对照组(P〈0.0 5)。两组实习生6 0%以上认为"学导式"教学是有益的。结论临床采取"学导式"教学不仅可以提高学习效率和临床教学质量,还可以有利于培养学生提高学生学习的主动性、沟通能力,有利于学生独立思考、提高分析和综合解决问题的能力。
杨春富范桂华熊东辉温亚香徐清刚
关键词:儿科实习学导式教学
88例永久性起搏器植入病人的围术期护理被引量:5
2012年
[目的]总结永久性起搏器植入病人的围术期护理。[方法]对88例病窦综合征和Ⅲ度房室传导阻滞等心脏功能障碍病人植入永久性起搏器,同时加强术前心理护理、术前准备、术后监测、休息与活动、切口护理与观察、一般护理、并发症的预防与护理、出院指导。[结果]88例病人均成功植入永久性起搏器,无一例并发症发生,均好转出院。[结论]加强永久性起搏器植入病人的围术期护理,是手术成功的保证。
范桂华
关键词:起搏器植入病窦综合征房室传导阻滞围术期护理
大剂量垂体后叶素静滴加输Ⅷ因子治疗肝硬化上消化道大出血的可行性研究
苑凤昌郭威付桂琴何永红胡海燕刘颂范桂华李光伟马显训冯亚春
课题自2000年11月至2005年3月共收治肝硬化上消化道大出血患者69例,按照住院先后顺序随机分为两组。两组患者均经补充血容量及必要的对症和支持治疗。治疗组,0.9%氯化钠液500ml、垂体后叶素96u、酚妥拉明20m...
关键词:
关键词:大剂量垂体后叶素肝硬化上消化道大出血
过氧乙酸用于空气消毒的效果评价
2005年
范桂华谭秀珍
关键词:空气消毒消毒方法价格低廉常规消毒自然通风
健康教育在医院感染管理中的应用被引量:10
2010年
樊春凤范桂华陈兰英
关键词:医院感染管理健康教育
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