童晓青
- 作品数:11 被引量:10H指数:2
- 供职机构:武汉工程大学邮电与信息工程学院更多>>
- 相关领域:文化科学化学工程理学社会学更多>>
- 从生物发酵下脚料中回收甾体化合物的工艺研究
- 2023年
- 雄烯二酮是许多甾体激素类药物合成不可替代的关键中间体。研究了从植物甾醇发酵生产雄烯二酮的下脚料中回收雄烯二酮等甾体化合物的提取工艺。结果表明,以甲醇为提取剂,液固比为1.0,温度为25℃时,浸提4.5小时,雄烯二酮的一级提取率可以达到57.72%;当采用醇提水沉工艺进行二至五级提取,甲醇与水的体积比为2∶3时,雄烯二酮的总收率可以达到95%以上,纯度为60.31%。
- 徐彩丽童晓青张越非
- 关键词:甾体化合物下脚料
- 新工科背景下工程制图与AUTO CAD课程改革探索与实践
- 2024年
- 新工科背景下,以培养应用型人才为目标,结合工程制图与化工过程CAD两门课程的特点,根据多年教学 经验,探索将这两门课程整合成一门课程工程制图与AUTO CAD的教学改革方法,同时将仿真实训和学科竞赛中有关 工程图样的内容融于到课程实践教学中。课程改革后实施后,学生绘图能力显著提高,使得学生在学科竞赛中的成绩逐 年提高,同时帮忙学生更好地理解仿真实训内容,使学生在仿真实训中取得优异成绩,教学效果明显改善。
- 陶梅平童晓青程玉洁
- 关键词:仿真实训学科竞赛
- 工程教育认证背景下《物理化学》课程思政的探索与实践
- 2024年
- 本文以物理化学课程为例,在工程教育认证理念指导下,将课程思政融入教学大纲,提出课程思政目标,构建课程思政教学体系,坚持思政育人和专业育人相结合,深挖思政元素,优化教学方法,开展第二课堂,实施多元化过程性考核评价。不断促进学生的成长和发展,培养富有创新精神和实践能力,具有高度的社会责任感和政治信仰、德才兼备、全面发展的应用技术型人才。
- 童晓青陶梅平徐彩丽
- 关键词:物理化学工程教育认证第二课堂
- 慕课时代有机化学混合式教学模式的探究被引量:4
- 2018年
- 分析了传统有机化学教学模式面临的基本问题,并对慕课时代教学模式进行了探讨,从而构建了传统课堂教学与慕课教学相结合的混合式教学模式,将信息化融入有机化学课堂,使教学手段更加高效,教学资源更加丰富,评价考核更加客观,学生的学习更加主动。实践证明,这种混合式教学模式有效提升了教学效率和质量,更进一步提高了学生的自主学习的能力。
- 龚耀庭向丽童晓青陶梅平
- 关键词:有机化学教学模式
- 基于应用技术型化工人才培养的“化工热力学”教学改革被引量:3
- 2017年
- 以培养应用技术型化工人才为目标,针对"化工热力学"相平衡和过程的热力学分析两大任务进行了教学改革和思考。在教学过程中践行若干改革措施,如优化课程设置和教学内容;改善教学方法,轻推导、重应用;加强实验和实习等实践教学环节,提高学生的工程实践能力等。
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- 关键词:应用技术型化工热力学教学改革
- 《化工热力学》教学中演绎状态方程的发展历程被引量:1
- 2021年
- 流体的pVT关系和状态方程是化工过程的基石,是化工过程开发、设计、安全操作及科学研究中必不可少的基础数据。对状态方程的讲解是化工热力学教学中的重要一环,本文通过演绎推理阐明状态方程的发展历程,从实验出发到理想气体状态方程的建立,再通过对气体非理想性的修正到真实流体状态方程的开发,以及状态方程的发展展望。在化工热力学教学过程中始终贯彻演绎法,追根溯源,化繁为简,提升教学效果。
- 向丽薛永萍童晓青汤璐宣爱国
- 关键词:化工热力学PVT化繁为简
- 独立学院青年教师处理教学和科研关系的若干建议被引量:1
- 2016年
- 独立学院往往是以培养应用型人才为目标,教学与科研中偏重于教学。本文分析了独立学院青年教师面临的教学和科研现状,提出了处理教学和科研关系的几点建议。
- 向丽康顺吉薛永萍童晓青
- 关键词:青年教师教学
- 新工科背景下化工专业OBE应用型人才培养模式研究与探索被引量:1
- 2023年
- 在全球范围内新一轮科技革命与产业变革加速发展的新工科建设背景下,化工类专业践行OBE教育理念,从社会和行业的需求出发,以CEEAA标准为指导,明确培养目标、毕业要求,优化课程体系、加强师资队伍建设和课程思政建设、推进协同育人机制、构建持续改进的工程实践教育体系、形成适应时代发展的化工专业人才培养模式,为我国化工产业的技术创新和结构调整做出贡献。
- 徐彩丽童晓青
- 关键词:化工专业