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汪毅

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：空军预警学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇学分
  • 1篇学分互认
  • 1篇学位
  • 1篇学位研究生
  • 1篇学位研究生教...
  • 1篇学员
  • 1篇研究生创新
  • 1篇研究生创新能...
  • 1篇研究生创新能...
  • 1篇研究生教育
  • 1篇职教
  • 1篇任职教育
  • 1篇融合式
  • 1篇士官
  • 1篇士官教学
  • 1篇士官学员
  • 1篇理学
  • 1篇教育

机构

  • 3篇空军预警学院

作者

  • 3篇汪毅
  • 1篇吴晓雷
  • 1篇魏俊杰
  • 1篇刘金山
  • 1篇金宏斌
  • 1篇鲁力
  • 1篇肖兵

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
积极心理学在士官教学中的运用被引量：3
2013年
积极心理学是最早在西方(主要是美国)兴起的一场重要的心理学运动。长期以来,人们总是把士官学员看成落榜生,认为其学习动力不足、学习基础差等等。这种片面的理解对于深化士官教学改革,提高教学质量水平十分不利。为此,在士官教学中运用积极心理学,应从树立新型人才观,塑造教员积极人格品质,营造积极的课堂教学氛围三个方面提高教学质量。
魏俊杰汪毅刘金山吴晓雷
关键词：积极心理学士官学员教学
军事硕士专业学位研究生教育与任职教育融合式培养学分互认机制研究
针对军事硕士专业学位研究生教育和任职教育融合式培养的特点，本文阐述了融合式培养学分互认的基本内涵，探讨了建立任职教育通用学分制的重要性，分析了融合式培养学分互认的标准以及学分互认机制的设计方法，为军事硕士人才培养的可持续...
鲁力汪毅范伟时
关键词：任职教育学分互认
研究生创新能力培养问题分析与研究
为更好地满足空军转型建设和发展的需求，通过深入分析当前研究生创新能力培养中存在的问题，结合研究生培养的主要环节，从知识结构、教学模式和方法、创新氛围、学位论文、实践平台等方面，探索提高研究生创新能力的具体对策，为提高创新...
肖兵金宏斌汪毅
关键词：创新能力培养
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共1页<1>
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