汪晓村
- 作品数：18 被引量：74H指数：4
- 供职机构：浙江工业大学党委更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 我国大学本科专业设置与调整的历史演变和现实思考被引量：48
- 2006年
- 新中国成立以来我国大学本科专业设置和调整的历史演变表明,在不同的经济体制和高等教育发展的不同阶段,大学专业设置和调整具有不同的特点。在新的历史时期,我国大学本科专业的设置与调整,应重构政府、大学和市场三者的关系。一方面要突出市场对专业人才培养的导向功能,另一方面要强化政府在专业设置中的宏观调控功能,大学则应依法发挥在专业设置和调整中的主导作用。
- 汪晓村鲍健强池仁勇虞晓芬
- 要在新平台上干出新事业
- 2009年
- 汪晓村
- 关键词：新平台经济社会发展学科建设浙江高等教育
- 抓住机遇,加快发展,为把我校建成国内知名的综合性的教学研究型大学而奋斗——在中共浙江工业大学第四次代表大会上的报告
- 2001年
- 今年是新世纪的开篇之年,是中国共产党成立八十周年,也是我们实施'十五'计划的第一年。在这承上启下、继往开来的重要时刻,我们召开中共浙江工业大学第四次代表大会,这对我校今后的发展具有非常重要的意义。这次大会的主要任务是:高举邓小平理论的伟大旗帜,以江泽民同志'三个代表'的重要思想为指导,学习贯彻党的十五届五中全会精神,回顾总结我校第三次党代会以来的工作,确定今后一个时期学校发展的目标和思路。
- 汪晓村
- 关键词：学科建设邓小平理论办学规模
- 团结广大校友,加强交流沟通,共同促进学校发展——在浙江工业大学校友总会第五届理事大会上的报告
- 2008年
- 汪晓村
- 关键词：校友工作校友会数据库
- 勇于创新,锐意进取,再创辉煌——在中国共产党浙江工业大学第五次代表大会上的报告
- 2006年
- 汪晓村
- 关键词：中层干部教学成果奖重点学科教代会制度
- 大学发展中应进一步确立的几个理念——在2005年学校中层干部会上的讲话被引量：1
- 2005年
- "讲话"从大学的历史使命和社会责任的角度,结合浙江工业大学发展的历史和特点,系统论述了大学发展中应确立的六大理念:(1)以人为本;(2)兼容并包,和而不同;(3)立足国情,面向国际;(4)质量至上,宁静至远;(5)适应社会,引领社会;(6)勇于创新,追求卓越。"讲话"旁征博引,高屋建瓴,虚实结合,既从理论的视角,揭示了六大理念的深刻内涵,又从实践方面入手,对学校下一步发展指明了方向。因此,"讲话"既有理论价值,又有现实意义,对于我校实现创建国内知名的综合性的教学研究型大学具有深远的指导意义,也是学校制定"十一五"发展规划的理论基础。本刊特编"讲话",希望学校广大师生学习和领会"讲话"精神,以推进学校各项工作上层次、上水平。
- 汪晓村
- 关键词：以人为本大学发展勇于创新中层干部适应社会
- 切实加强学生创新精神和创新能力的培养被引量：9
- 1999年
- 本文从转变教育观念、改进培养模式、营造创新氛围和提供创新条件等方面论述了创造性人才培养的渠道和途径。
- 汪晓村
- 关键词：高校大学生
- 关于规范高等教育成本核算的一些思考被引量：1
- 2003年
- 规范高等教育成本核算对合理制定拨款政策、确定学费标准以及进行办学效益比较有着重要意义。要规范高等教育成本核算,就应该明晰相关概念、界定核算项目、规范核算办法以及建立公正的高等教育成本评估、审定组织。
- 汪晓村
- 关键词：高等教育
- 抓住新机遇,谋求新发展——在2009年暑期中层干部会议上的讲话
- 2009年
- 汪晓村
- 关键词：中层干部科学发展观谋求发展
- 教育作为产业应有其特定的内涵和发展规律被引量：7
- 2002年
- 在关于产业和产业化的大讨论面前 ,高等教育工作者应全面理解产业、产业化的含义和教育的属性 ,合理地运用产业的理念和手段 ,遵循教育自身的发展规律 ,促进高等教育的健康发展。
- 汪晓村
- 关键词：教育产业高等教育
