林叶微
- 作品数：9 被引量：31H指数：4
- 供职机构：福建工程学院体育教研部更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 先秦与古希腊武术文化异同比较研究被引量：1
- 2006年
- 本文通过文献法,从历史学、考古学的角度比较分析了先秦与古希腊武术文化之异同。从中看出,先秦与古希腊在武术文化有很相似之处,但由于先秦与古希腊地理环境、战争形式和历史文化因素的不同,其武术文化的形成上有各自的特点。古希腊武术突出力量、追求远度,并形成古奥林匹克竞技项目是其特点。而我国先秦武术讲究技巧,并形成一套以阴阳五行为理论基础的武术理论,从而使中体武术独具魅力,形成与古希腊武术文化完全不同的风格。
- 林叶微
- 关键词：先秦古希腊武术文化
- 发扬奥林匹克精神 促进高校师资队伍建设
- 2006年
- 奥林匹克运动是人类社会创造的文化成果,体现出丰富的精神内涵,具有重要的教育价值．本文剖析了奥林匹克精神中的五个原则,并结合高校师资队伍建设的现状,旨在鼓舞和激励广大教师积极进取、奋力拼搏,努力把高校建成“培养社会优秀人才的摇篮”,为人类和社会的发展做贡献．
- 林长地林叶微柯益群
- 关键词：奥林匹克精神高校师资队伍建设
- 从文化人类学的视角看我国少数民族体育习俗的功能被引量：13
- 2007年
- 为了解我国少数民族体育习俗的功能及现状,采用文献资料法,从文化人类学视角,对少数民族体育习俗的地理环境、自然崇拜和佛教信仰的文化背景进行分析,并阐述了其社会功能主要表现在强健身心、伦理教化、生态环保、调解和谐社会关系和观赏娱乐5个方面。针对新世纪体育课程设置和教学改革深化的发展趋势,提出了搞好中小学民族民间体育课程资源的开发,全面提高体育教育质量的建议。
- 林叶微
- 关键词：文化人类学少数民族
- 论武术学科理论创新与当代发展被引量：1
- 2006年
- 武术学是一个新兴的学科,作为一个年青的学科,建立和完善学科理论与方法是很重要的.本文就武术学科理论与方法的创新,概念的创新进行探讨,以便寻找出一套适合武术学科的理论与方法,为武术走向世界,进入奥运打下理论基础.
- 林叶微
- 关键词：武术学科
- 关于优化儿童、青少年篮球运动基本功教学与训练的探讨被引量：4
- 2012年
- 青少年篮球运动是提高篮球技术水平的基础,而篮球基本功又是篮球技术水平的基础。因此,篮球基本功要贯穿于篮球教学与训练的始终。根据青少年运动员各阶段生理、心理的特点和篮球运动员的成长规律以及篮球训练的特点来安排基本功的教学与训练,从而达到最佳效果。优化其基本功教学与训练的途径,让儿童青少年尽快成才。本文主要从篮球基本技术来探讨篮球基本功,从而为提高青少年篮球运动提供一个实证理论依据。
- 林叶微周东波
- 关键词：篮球技术篮球基本功
- 大学城高校公共体育教师校际共享的运行程序研究被引量：5
- 2008年
- 运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析法对大学城高校公共体育教师实施校际共享的程序进行了探讨和分析,研究制定了一套大学城高校公共体育教师校际共享的运行程序模式,旨在促进高校公共体育教育的改革与发展。
- 林叶微林长地吴晓鸣李一平
- 关键词：大学城校际共享
- 大学生武术选项课现状调查分析被引量：4
- 2012年
- 采用问卷调查,统计分析等方法,对大学公共体育武术选项课学生选课的动机,课堂学习情况,及课外时间习练武术情况进行调查,调查发现:选择武术课男女生比例存在差异,学生选择武术课存在盲目性,学生在选课内容上主要偏向有实战性的科目等问题进行分析、探讨,建议加大武术运动宣传力度,举办多层次交叉武术比赛,根据学生水平因材施教,对教学进行分级教学的改革方案,加大对武术场地器材的投资,改善武术环境,为普及和提高大学生武术运动服务。
- 林叶微
- 关键词：大学生公共体育武术选项课
- 新时期大学城高校公共体育教师实施校际共享的迫切性——以福州大学城为例
- 2007年
- 运用文献资料法、考察法、观察法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,分别从当前社会经济体制状况、国家人事改革精神、学生体育教育需求现状、当前体育教师教学态度、大学城良好的地理条件及建设理念等方面进行了剖析,研究提出新时期大学城高校公共体育教师实施校际共享的迫切性,旨在为高校公共体育教育的改革与发展献计献策.
- 林长地林叶微蔡东山
- 关键词：大学城校际共享
- 试论奥林匹克精神的教育功能被引量：3
- 2007年
- 奥林匹克运动是人类社会创造的文化成果,体现出丰富的精神内涵,具有重要的教育价值.通过剖析了奥林匹克精神中的五个原则,并结合当代大学生素质教育的意义,旨在丰富素质教育的内容与途径,有助于“新世纪素质教育工程”的全面展开,为高等院校深化教育改革,培养德智体美等全面发展的社会有用人才,为人类和社会的发展做贡献.
- 林叶微
- 关键词：奥林匹克精神大学生教育功能
