杨烨
- 作品数:37 被引量:449H指数:12
- 供职机构:上海体育学院体育教育训练学院更多>>
- 发文基金:国家科技支撑计划国家社会科学基金上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- 体育课堂教师有效教学行为类型研究
- 本研究目的在于提高教师课堂有效教学,提升学生的综合素质水平,探索提高体育教师课堂有效教学行为的具体方法和途径,对实践产生一定的指导意义。通过文献资料法和逻辑分析的方法对教师课堂有效教学行为的基本内涵、主要特征等维度进行研...
- 朱小丽杨烨
- 关键词:体育教师
- 教育学视野中的竞技体育人才培养被引量:64
- 2006年
- 从教育学意义上审视“体教结合”后发现:“体教结合”由于观念、体制等局限,难以实现学生运动员的全面发展,有必要促使其向学校竞技体育过渡。学校竞技体育,重心在竞技体育,实体在学校,指的是以学校学生为主体,在各级各类学校中开展的以竞技体育人才培养为现实目标的训练、比赛活动。认为:相比“体教结合”,学校竞技体育的目标更明确,管理更到位,措施更合理,是竞技体育人才培养的发展模式。
- 杨烨
- 关键词:教育学学校竞技体育竞技体育人才
- 追加反馈对运动技能学习影响的国外研究进展被引量:25
- 2001年
- 金亚虹章建成任杰杨烨
- 新冠肺炎疫情对中国体育产业的影响与对策研究
- 新冠疫情给中国国民经济带来重大影响,为了进一步了解新冠疫情给中国体育产业的影响,本文在分析新冠疫情给体育产业带来影响的基础之上,针对不同业态的特点提出了针对性的恢复措施。结果认为:体育赛事停办、体育培训业暂停营业,体育用...
- 孙蒙杨烨
- 关键词:体育产业
- 文献传递
- 上海市中小学阳光体育经费投入及预算管理机制的研究被引量:2
- 2012年
- 目前,上海市中小学在阳光体育专项经费投入和预算管理重要性的认识上存在很大问题,经费总额没有保障,预算编制不够规范、透明,预算执行不严格以及监督力度不够等诸多问题,有必要采取相应的措施建立和健全中小学阳光体育专项经费预算管理机制。
- 孙馨杨烨
- 上海市民工子女参加竞技体育训练现状被引量:3
- 2007年
- "体教结合"作为一种全新的培养理念和体制已经在上海各级中小学逐步实施起来。占上海市中小学生总数1/3的农民工子女应该成为一个重要的竞技体育后备人才潜在的资源库。通过对上海市民工子女参加竞技体育训练的现状的调查,包括农民工子女参加训练的意向、家庭的经济情况、学校的师资和训练条件以及相关政策的调查,为鼓励上海市农民工子女参加竞技体育业余训练提供对策。
- 杨烨谭君谭晓缨陈玉林张晓玲
- 关键词:民工子女体教结合竞技体育
- 上海市中小学竞技体育后备人才培养体系被引量:7
- 2007年
- 我国竞技体育后备人才的培养,自建国以来经历了多次改革。"体教结合"是当前正在探索的一条新路。如何使这一新生事物得以健康发展,需要多边研究和探索,解决存在的问题,进行扶持和帮助。从上海市中小学竞技体育后备人才培养体系的政策保障、竞赛组织与管理以及经费管理等视角进行探讨,引用大量调查所获得的材料进行分析和思考,提出观点和提供思路,以引起专家、决策部门以及相关人员的重视。
- 陈玉林杨烨张晓玲谭晓缨
- 关键词:竞技体育后备人才体教结合
- 上海市中学竞技体育发展目标与措施被引量:5
- 2008年
- 采用文献资料与问卷调查等研究方法,分析上海市中学竞技体育存在的问题,制定上海市中学竞技体育发展目标和措施。如提高上海市中学竞技体育训练的科学化水平,形成小学—中学—大学的一条龙培养体系,加快中学竞技体育教练员队伍专职化、市场化建设,建立中学生运动员报考高等院校的"准入制",成立上海市中学竞技体育竞赛联盟。
- 杨烨龚波谭晓缨张晓玲
- 从稳定性特征看上海市中学生体育生活方式的形成程度被引量:9
- 2011年
- 从稳定性特征来看,上海市中学生体育生活方式的形成程度还远远不够。少数中学生对体育锻炼价值的认识模糊,还没有形成全面和正确的体育价值观。半数中学生没有养成经常性参加体育锻炼的习惯。校内生活方式和体育活动开展的效果不利于中学生形成长期稳定的体育行为和体育锻炼习惯。校外方面,中学生在家课业负担太重,体育锻炼时间难以保证,少数中学生没有掌握体育锻炼方法和没有人指导,体育锻炼场地缺乏,锻炼场地不便利,没有体育锻炼的伙伴,大多数中学生还没有稳定的体育锻炼项目,制约体育生活方式的形成。研究认为,体育锻炼时间、场地和方法(项目)是制约体育生活方式形成的3个基本要素;提高校内体育活动开展的质量是根本,校内、外体育活动互补是体育生活方式稳定性得以延续的重要保证。
- 平杰舒盛芳任杰杨烨陆大江代俊
- 关键词:中学生体育生活方式
- 上海地区中小学生三位一体健康教育模式的构建与干预策略分析
- <正>研究目的:青少年体质的下降与体育锻炼不足有直接的关系。对体育锻炼的认知、态度和意向等主观因素是决定锻炼行为多少的重要因素。三位一体化体育健康教育能够培养学生终身参加体育锻炼的意识和习惯,获得系统的卫生保健知识,形成...
- 任杰舒盛芳杨烨代俊
- 文献传递