杨柏灿
- 作品数:133 被引量:822H指数:15
- 供职机构:上海中医药大学中药学院更多>>
- 发文基金:上海市科委纳米专项基金国家自然科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学生物学文学更多>>
- “胆主决断”的再认识被引量:15
- 2017年
- 古今对"胆主决断"的认识主要局限于胆在人体精神情志活动中的重要作用,显得过于片面,有必要回归"决断"的字义予以胆主决断的再认识。胆储存、分泌、排泄胆汁,并决定胆汁存泻的时机和多少是"胆主决断"的实质。这种决断的表现形式包括调节五脏六腑的藏泻满实、调节饮食物的化生代谢、调节气机、调畅气血;若胆决断胆汁藏泻功能的紊乱与障碍,使胆汁或排泄不畅,或排泄的成分比例失调,从而影响其对人体脏腑藏泻、满实的调节而引发全身多系统病变的发生。胆的解剖特点、脏腑归属及藏泻并兼的功能特性是胆主决断的生理基础。
- 乔思雨高敏杨熠文杨柏灿
- 关键词:决断藏泻
- 这道菜治好了曹操的头风病
- 2019年
- 说到曹操,大家很自然会想到三国时期他挟天子以令诸侯的政治谋略。殊不知曹操还是一个美食家,他对吃鸡尤有心得,不仅有“食之则无所得,弃之则如可惜”来描述鸡肋的经典名句与他有关,更有一道根据他的名字命名的名菜——曹操鸡。
- 杨柏灿
- 关键词:头风病治好三国时期美食家
- 甘草在调和药效中的应用——甘草“调和”实质探析之二被引量:10
- 2012年
- 甘草的"调和"之性除了调和药物的各种性能外,更为重要和直接的是对药效的调和。甘草对药效的调和体现在增效、缓效和解毒三个方面。其中甘草的增效包括直接和间接两种,视其在不同的方中或能增强、提高全方的药效,或能增强、提高方中主要药物的药效,或能增强、提高方中一些药物某个方面的药效。甘草的缓效则包括缓和、缓留、缓释以及缓急四个方面。甘草的解毒作用包括降低或监制毒性和解除毒性两个方面,解毒的范围则包括热毒、药毒和其他毒。
- 杨柏灿潘颖宜
- 关键词:甘草药效
- 《中药学》教学引入拓展性教学的启示被引量:2
- 2014年
- 为改变《中药学》教学中存在的学生被动学习状态,调动学生学习的主动性和积极性,尝试在《中药学》教学中引入拓展性教学,引导和鼓励学生探索新知,并将之融入学习考核,探索过程评价体系。经过实践取得了较好的成果,能促进学生主动学习,提升《中药学》的教学效果。结果表明拓展性教学的应用有积极意义,后续教学中应进一步深化拓展性教学的应用。
- 袁颖金素安何世民朱国福汪文娟潘颖宜杨柏灿王海颖
- 关键词:中药学拓展性教学
- 汗证治疗的心得体会
- 汗证既包括不正常的出汗,也包括汗出不畅和无汗,广泛见于多种功能性和器质性的病证。汗证的治疗当重视“阳加于阴谓之汗”和“汗血同源“的理论,重视相关脏腑在汗的生成、排泄以及汗证中的作用。在方药的选用上,调和营卫是治疗汗证的根...
- 杨柏灿
- 关键词:汗证中医辨证中药治疗
- 文献传递
- 泰国留学生中药学课程考核评价改革之探索被引量:1
- 2016年
- 中药学是中医专业泰国留学生的专业基础课,既往中药学的教学大多仍采用传统的教学模式,采用课堂教学为主,最终一次考试定成绩,使学生学习压力较大,往往成绩不理想,影响了后续课程的学习。我们采用建立综合考评体系及改进教学模式的方法,使得教学方式上由以教师的教为主向以学生的学为主发生转变,为泰国留学生学习能力、思维能力和科研能力的培养积极创造条件。通过这种方式,学生的平均成绩有所提高,本期泰国留学生112名,经过综合体系评定学习成绩,中药学的平均成绩由79.28上升为84.21,不及格率由14.53%下降为3.6%,有了较大的改善。
- 王海颖朱国福杨柏灿潘颖宜金素安袁颖何世民张贵彪王又闻
- 关键词:泰国留学生中药学综合考核评价
- 对进行性隐匿型痴呆症的中医学研究被引量:71
- 1994年
- 对进行性隐匿型痴呆症的中医学研究上海中医药大学老年病研究所林水淼,杨柏灿,林松华(200032)关键词:进行性隐匿型痴呆进行性隐匿型痴呆(SDAT)是目前国内外医学界研究的热点。现代医学对本病的病因、诊断、治疗等的研究至今未取得突破性进展,近年,我国...
- 林水淼杨柏灿林松华
- 关键词:进行性隐匿型痴呆中医学
- 学以致道——中药文化属性融入学生中医素质培养的探索被引量:8
- 2016年
- 培养必要的文化基础和良好的中医素养是培养卓越中医药人才的关键,也是目前中医教育体系中亟待加强的薄弱环节。从中医药人才职业发展特点出发,从优秀民族文化的独特视角,挖掘中医药文化的内核,能帮助学生在成长过程中学会不断反思。研究引导学生探索中药蕴含的中国传统文化元素,多种教学手段相结合,激发学生的学习兴趣,对中药有更深入的了解与认识,也能提高学生的文化素养及中医素质,提升教学效果。
- 袁颖杨柏灿朱国福王海颖潘颖宜金素安何世民张贵彪王又闻
- 关键词:中药文化文化属性
- “混合式教学”在中药微课程中的创建感悟(摘要)
- 目的:探索在网络环境下,在线教学与课堂教学优势互补的混合式教学在中药微课程中的创建与应用,检验具有鲜明中医院校特色的中药学在非中医院校学生中的教学效果和社会认同度。方法:根据课程完整性、系统性与微课程知识碎片化的原则,将...
- 杨柏灿
- 文献传递
- 甘草“调和”的影响因素探析被引量:15
- 2013年
- 甘草的调和应用广泛,而影响甘草调和的因素也多种多样。无论是药性、药味还是归经都能影响其调和,其中甘草的甘味在调和中起着举足轻重的作用。甘草的多种功能也是影响其调和的重要因素。甘草的所治病证与配伍、炮制、药用部位以及用量都会不同程度地影响甘草的调和,而以所治病证与配伍对调和的影响最大。此外,甘草的生物特性与产地以及甘草的性状等因素都会对甘草的调和产生一定的影响。各种因素对甘草调和的影响既可能是单一的,更可能是多因素的共同作用。
- 杨柏灿潘颖宜
- 关键词:影响因素