李鸿军
- 作品数：8 被引量：2H指数：1
- 供职机构：昆明陆军学院更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理文化科学历史地理更多>>
- 解读社会主义发展史的一把钥匙
- 2000年
- 弄清“同时胜利”与“一国胜利”之间历史的、动态的联系与区别,是我们解读社会主义发展史应注意掌握的一把钥匙。掌握这把钥匙,不仅有助于我们深入理解社会主义发展变化的原因,而且有助于我们更加自觉地在邓小平理论的指导下,坚定“两个必然”的信念,顺利地进行有中国特色的社会主义建设。
- 李鸿军
- 关键词：社会主义发展史
- 解读社会主义发展史的一把钥匙
- 2000年
- 李鸿军
- 关键词：社会主义发展史经济政策国家政权马克思主义
- 全文增补中
- 在大小环境的结合上做好思想政治工作
- 1995年
- 社会主义市场经济的发展突破了地域间、部门间、企业间的界限,大大加强了人们之间的横向经济联系。伴随着经济活动的一体化,人们获取信息的渠道和数量也日益增多。据有关部门统计,当今影响人们行为趋向的思想信息,90％以上是来自社会环境。社会生活的这种急剧变化,对思想政治工作也提出了严峻的挑战。在人们经济上的互相依赖日益增强,社会大环境的影响日益加大的情况下,一个企业。
- 李鸿军
- 关键词：企业思想政治工作获取信息社会大环境横向经济联系社会环境
- 孙中山的知识、知识分子观
- 1988年
- 中国民主革命的伟大先行者孙中山,既是中国资产阶级革命派的领袖,也是一位在中国近代思想史上占有重要地位的思想家。他于1918年提出的知难行易学说,是中国哲学史上第一次自觉运用近代科学知识、联系资产阶级革命实践对知行关系问题作的探讨。孙中山的知识、知识分子观是通过这一学说作了集中的阐发。以下,我们试对孙中山知行学说中的知识、知识分子观做一初步的分析和评价。
- 李鸿军
- 关键词：孙中山知识分子观知难行易中国近代思想史知行学说
- 指导改革开放实践的重要领导方法——为“摸着石头过河”作论
- 1989年
- 现在有一种观点,认为“摸着石头过河”是一种经验主义的指导方法。(见《光明日报》1988年11月10日第3版《全国党校举行纪念党的十一届三中全会10周年理论研讨会》)有人甚至把改革开放所出现的失误也归咎于这一方法。“摸着石头过河”究竟是经验主义还是科学方法?我认为这是一个很有讨论价值的问题。
- 李鸿军
- 关键词：改革开放实践辩证统一决策咨询机构
- 以邓小平理论为指导 加强德育环境建设被引量：1
- 1998年
- 李鸿军
- 关键词：邓小平理论政治思想工作
- 以邓小平理论为指导,搞好院校德育环境建设
- 1999年
- 搞好院校德育环境建设：一、研究环境的变化就是联系实际：从新的历史条件出发；二、大德育模式：全社会齐抓共管德育；三、注重隐形环境的育人功能：树立好的风气。
- 李鸿军
- 关键词：邓小平理论
