您的位置: 专家智库 > >

李秀梅

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:解放军第309医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 3篇重症肌无力
  • 3篇无力
  • 3篇肌无力
  • 1篇带教
  • 1篇带教方法
  • 1篇带教老师
  • 1篇胸腺
  • 1篇胸腺瘤
  • 1篇胸腺瘤切除
  • 1篇术后
  • 1篇术后放疗
  • 1篇切除
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪管理
  • 1篇重症
  • 1篇重症肌无力患...
  • 1篇危象
  • 1篇腺瘤
  • 1篇腺瘤切除
  • 1篇理教

机构

  • 3篇解放军第30...

作者

  • 3篇李秀梅
  • 3篇张娟
  • 1篇程代玉

传媒

  • 1篇军医进修学院...
  • 1篇中国护理管理

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
1例肌无力合并胸腺瘤切除术后放疗诱发危象的护理体会被引量:1
2010年
2009年10月,我科1例肌无力胸腺瘤切除术后放疗的患者发生肌无力危象,经过有效救治后,稳定出院,现将护理体会报告如下。
李秀梅程代玉张娟
关键词:胸腺瘤重症肌无力肌无力危象
重症肌无力患者的情绪管理与改善患者的结果和满意度
目的:研究情绪干预对减轻患者疾痛的影响及患者满意度的改善方法:使用GAD-7与PHQ-9评分量表对作者医院神经内科112例肌无力患者进行分组研究,根据一般资料和GAD-7与PHQ-9评分比较,分析两组患者的评分情况结果:...
李秀梅张娟
关键词:重症肌无力情绪管理满意度
浅谈临床护理教学路径在重症肌无力病房的应用被引量:4
2013年
目的:探讨临床护理教学路径在专科带教中的应用。方法:自2009年7月开始我科制定护理教学路径表并应用于临床带教,3年来对护生进行入科评估,应用路径式教学后记录护生出科理论、操作考核成绩,与患者沟通能力,护生对教学效果作出评价,及护生对路径式带教满意度测评。结果:护生的出科考核成绩明显提高,对教学作出良好评价,路径式教学满意度100%。结论:护理教学路径能规范临床教学,能增强带教老师的责任感,提高了护生的学习兴趣。
李秀梅张娟
关键词:临床护理教学护生实习带教老师路径图带教方法
共1页<1>
聚类工具0