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李娟
作品数:
3
被引量:10
H指数:2
供职机构:
南昌大学教育学院
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发文基金:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题
全国教育科学“十一五”规划课题
江西省社会科学“十一五”规划项目
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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合作作者
苗元江
南昌大学教育学院
朱晓红
南昌大学教育学院
杜夏华
南昌大学教育学院
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大学生体像满意度、爱情心理与主观幸福感关系研究
目的:1、调查大学生体像满意度、爱情心理、主观幸福感的现状;2、探讨大学生体像满意度、爱情心理、主观幸福感间的关系及其在性别上的差异。 方法:选取南昌、天津4所高校的304名在校大学生为研究对象,采用《综合幸福问卷》、《...
李娟
关键词:
大学生
爱情心理
主观幸福感
文献传递
积极人格——当代青少年人格建构新方向
被引量:7
2011年
积极心理学视野中的积极人格研究为当代青少年人格塑造指明了新的方向,积极人格是人类潜在的核心美德和积极力量的总称,主流理论有六大美德力量一24项积极人格特质分类系统,在各种文化情境中均存在。青少年的人格建构应从积极认知、积极情绪和积极适应方面入手,来培养积极人格。
苗元江
朱晓红
李娟
杜夏华
关键词:
积极心理学
积极人格
青少年
大学生体像满意度与幸福感关系研究
被引量:3
2010年
【目的】探讨大学生体像满意度与幸福感的关系,对大学生幸福感的提升和青春期教育提出合理化建议。【方法】采用《多维自我体像关系调查问卷》(MBSRQ)和《综合幸福问卷》(MHQ)对南昌大学167名学生进行调查,采用spss17.0进行数据的统计分析。【结果】相貌评估、舒适评估、舒适倾向、健康评估、健康倾向、疾病倾向、身体部位满意、超重八个体像维度都与主观幸福感存在显著的相关;而九个体像维度都与心理幸福感和综合幸福感存在显著相关;在性别方面,女生比男生更关注自己的体像,在容貌上花更多的注意力,也比男生更容易对自己的实际体像做出错误的判断和认识。而男生比女生有更多的正性情感体验。【结论】体像满意度与幸福感之间存在相关关系,但大学生群体中显示出由关注自己的体像转向到关注自我实现、自身存在的价值。
李娟
苗元江
关键词:
大学生
幸福感
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