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康瑜

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:天津大学仁爱学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇教学
  • 3篇CAD/CA...
  • 2篇教学研究
  • 2篇课程
  • 2篇工程案例
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇项目教学
  • 1篇教学探讨
  • 1篇机械专业
  • 1篇分组式教学
  • 1篇CAD/CA...

机构

  • 3篇天津大学

作者

  • 3篇康瑜

传媒

  • 2篇中国教育技术...
  • 1篇高校实验室工...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于工程案例的CAD/CAM项目教学研究被引量:4
2015年
针对传统的CAD/CAM教学理论与实践分离、理论知识枯燥难懂、实践训练单一,将工程案例引入教学,在教学过程中理论与实践相结合,理论阶段进行案例分析,实践环节针对学生情况进行分组式案例训练,从而提高学生的工程实践综合能力,为培养创新型应用人才打好基础。
康瑜
关键词:CAD/CAM工程案例分组式教学
独立学院机械专业CAD/CAM课程的教学探讨
2010年
CAD/CAM计算机辅助设计制造是一门综合性质的课程。针对独立学院学生和机械专业的特点,从教学内容、授课方式、实践环节等方面进行教学探讨。
康瑜
关键词:CAD/CAM教学探讨
提高工程综合能力的CAD/CAM实践课程教学研究
2017年
针对CAD/CAM实践课程训练单一,难以提高学生软件的操作水平,将工程案例引入教学,在教学过程中实施项目教学,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的工程实践综合能力,为培养创新型应用人才打好基础。
康瑜
关键词:CAD/CAM工程案例项目教学
共1页<1>
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