宋静
- 作品数：29 被引量：182H指数：8
- 供职机构：华中科技大学同济医学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 与专业教育相结合的医学生思想政治教育途径研究被引量：17
- 2009年
- 医学生专业教育和思想政治教育的有效结合,能够增强专业教育的实效性,提高思想政治教育的针对性。在医学专业课教学中渗透政治思想教育、发挥专业教师的思想政治教育作用、将医德医风教育作为医学生思想政治教育的着眼点、开展具有医学专业特色的思想政治教育活动、以所学医学知识服务社会,是医学生专业教育与思想政治教育结合的有效途径。
- 宋静邓静萍
- 关键词：专业教育思想政治教育医学生
- 加强临床医学生实习纪律的措施被引量：5
- 2006年
- 宋静毛柏青
- 关键词：医学生实习临床医学生临床思维方法医学教育质量医学教育管理知识运用
- 取消药品加成对医疗费用的影响分析被引量：11
- 2020年
- 目的为了解取消药品加成对医疗费用的影响,特选取药品零加成后(2018年第一季度)及药品零加成前(2017年第一季度)医院住院病例中的8个病种,对之进行费用分析。方法采用文献分析法分析费用构成变化情况;使用SAS 8.0统计软件和Excel表格进行数据分析;利用复利系数计算法,减少时间因素对费用的影响。结果药品零加成后,8个病种的平均住院费用均有不同程度降低,其中药费因素贡献程度最大。费用结构中,药费比重大幅度下降,治疗费、检查费、化验费、手术病种手术费用均有一定程度上升,平均住院日有不同程度缩短;平均住院床日费用有不同程度下降。药品零加成在一定程度上缓解了“看病贵”问题。结论取消药品加成对降低患者药品费用起到了明显促进作用。医院应进一步加强医院管理和成本核算,提高运行效率。
- 胡春平王沅王隽周文庆周达杜杏利宋静
- 关键词：药品零加成住院费用价格调整
- 大学生政治价值观教育内容分析被引量：3
- 2006年
- 要加强和改进大学生思想政治教育,必须要加强对大学生进行政治观教育。而政治观教育的重要方面是政治价值观教育。本文提出并论述了大学生政治价值观教育的内容主要是政治价值本质观教育、政治价值目标观教育、政治价值标准观教育、政治价值选择观教育和政治价值创新观教育等。这为大学生思想政治教育提供了相应的理论指导和方法论指导。
- 宋静
- 关键词：大学生政治价值观思想政治教育
- 医科院校实施“无监考考场”的探索与实践
- 2010年
- 探索一种新的考试模式"无监考考场",以制度创新促进医学生学风考风建设、推进诚信道德教育。研究行之有效的诚信教育方法,制定完善的"无监考考场"管理制度和考场规则。在临床医学八年制所有考试中组织实施"无监考考场"一年多来,通过对学生进行诚信问卷调查、访谈、抽查等方式调查反馈,同学们用实际行动诠释了诚信。"无监考考场"有助于构建和谐教育观念,促进医学生诚信自律,这种人性化的考试方法是培养医学生诚信素质有效而可行的措施。
- 宋静文晖舒涛熊享涛
- 关键词：诚信考风
- 第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的思考被引量：9
- 2015年
- 通过对第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛试题内容进行总结，认为该竞赛内容丰富，试题紧密联系临床实际，不是单纯考查临床技能操作，其主要考查医学生分析临床问题的能力、临床动手能力、临床思维能力和综合素质。提出应该重视临床教学工作，在临床技能培训和临床医疗实习中发挥教师的重要作用，医学生也应该积极主动进行临床医疗实习，真正做到“以赛促改，以赛促学”。
- 曾雯黄丽芳刘春艳吕家高舒涛万宝俊宋静刘征刘文励
- 关键词：高等医学院校医学生
- 湖北省某三级医院急诊科患者陪伴情况影响分析
- 2015年
- 目的了解湖北省某三级医院急诊科患者陪伴现状,分析影响急诊室患者陪伴的相关因素。方法于2014年采用自行设计的调查表,对湖北省某三级医院急诊科患者陪伴情况进行非等比随机抽样调查3个月,统计患者的陪伴人数,分析陪伴人数的影响因素。结果急诊患者平均陪伴人数为1.03±0.78名,陪伴率为82.0%。患者的年龄、肢体活动能力、病情、护理级别等对急诊科患者陪伴人数有影响。结论该医院急诊科患者的陪伴率较高,影响患者陪伴人数的因素较多。
- 夏琳宋静谢艳李红玲
- 关键词：急诊科陪伴影响因素
- SARS时期医学生心理健康调查研究述评被引量：6
- 2004年
- 宋静黄美芳
- 关键词：SARS时期医科学生校对学心理健康医学生心理状态
- 临床医学生专业思想的调查与思考被引量：6
- 2006年
- 宋静毛柏青王琳胡胜荣
- 关键词：临床医学生教育引导专业观
- 武汉市某大学构建八年制医学生创新实践平台的实践与思考被引量：5
- 2020年
- 创新实践能力的培养是医学教育的重要组成部分。以提升医学生创新实践能力为目标,以武汉市某综合性大学八年制医学生为研究对象,构建融合临床实践、课外科研、临床技能竞赛的八年制医学生创新实践平台,并对创新实践平台的长效运行机制进行研究。创新实践平台通过激励机制、保障机制和评价机制保证平台长效运作活力,有效推动了该校医学生创新实践活动的发展,提高了八年制医学生的创新实践能力。
- 宋静舒涛胡春平杨帆
- 关键词：医学教育
