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吴守良

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：杭州商学院艺术设计学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇心理健康
  • 1篇学生职业生涯
  • 1篇学生职业生涯...
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯规划
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯规划
  • 1篇素质教育
  • 1篇人格
  • 1篇人格塑造
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇教育
  • 1篇交往

机构

  • 3篇杭州商学院

作者

  • 3篇吴守良

传媒

  • 1篇杭州商学院学...
  • 1篇第八届全国高...
  • 1篇中国心理卫生...

年份

  • 2篇2004
  • 1篇2001
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
大学生社交能力的调查分析
本文通过对247名在校大学生人际交往能力和心理行为特点进行问卷调查,结果显示:部分学生存在比较严重人际交往障碍,对其学习、生活和工作产生了明显的影响;学生人际交往问题与其交往能力不足有着密切的关系,而交往能力又与其个性特...
吴守良
关键词：大学生人际交往问卷调查
文献传递
论大学生职业生涯规划的实践意义
学生在校期间能否进行正确的自我定位、合理的生涯规划对其今后人生的发展具有十分重大的意义,笔者对91届某毕业班学生长达十余年的跟踪调查充分说明了这一点。事例如下:该班入学时有32名学生,由于部分学生专业思想不稳定,不喜欢所...
吴守良
文献传递
论素质教育与人格塑造被引量：4
2004年
健康人格是素质教育的基础目标 ,是培养创新人才的关键 ,因此素质教育应该着重于加强健康人格的教育和培养。人格具有可塑性。大学阶段是学生人格不断发展的重要时期 ,大学生可通过正确的自我认识、积极地参与社会实践、合理的自我定位等来达到人格的不断完善。
吴守良
关键词：人格素质教育心理健康
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