刘颀
- 作品数：15 被引量：32H指数：3
- 供职机构：安徽医科大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学自动化与计算机技术更多>>
- 数字技术赋能高校思政课混合式教学的实践策略
- 2023年
- 高校思想政治理论课线上、线下混合式教学的教学实践中存在以下问题:教学资源供需结构失衡,学生自主性学习意愿不强;线下教学仍以教师讲授灌输为主,师生双向互动不足;线上线下教学割裂分离,缺乏有效融通。针对上述问题,需要充分利用数字技术为思想政治理论课混合式教学赋能。以数字技术聚合优质资源,促进线上教学提升质量;构建有效交互的智慧课堂,促进线下教学增强效果;融通线上、线下教学,构建精准、有效、贯通、融合的思想政治理论课混合式教学模式,切实提升思政课教学实效性。
- 苏冰刘颀
- 关键词：数字技术混合式教学思想政治理论课
- 关于青少年利用网络科普资源状况的调查——以安徽省合肥市为例被引量：2
- 2009年
- 本文以安徽省合肥市青少年学生为研究对象,对他们利用网络科普资源状况进行了调查分析。网络已经成为青少年学生获取科普知识的重要渠道,但他们对网络科普知识的信任度有待提高;他们对网络科普知识的作用持肯定态度,但认为其原创性、科学性和严谨性有待加强;青少年学生较为主动地参与网络科普传播,但对科普网站访问频率和停留时间有待提升。科普网站应在内容、形式和服务功能方面提升质量,以适应青少年需求。
- 苏冰史玉民刘颀
- 关键词：青少年
- 计算机教学语言的艺术性被引量：1
- 2015年
- 本文探讨了在计算机教学中使用启发式教学语言激发学生学习兴趣,使用富有哲理的幽默语言让学生轻松愉快地掌握知识,使用含蓄的批评提高教育实效的方法。
- 刘颀
- 关键词：计算机教学语言艺术性
- 基于雨课堂的高校思政课混合式对分智慧课堂构建——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例被引量：3
- 2023年
- 混合式对分智慧课堂是对分课堂与线上线下混合式教学二者之间优势互补和深度融合的结果,因此实现了实体课堂和云端课堂相互结合,教师主导和学生主体地位相互统一,学生学习过程自我与交互的双重建构。雨课堂智慧教学工具和信息化教学手段的运用使课前自主学习、课中智慧教学、课后复习巩固有效衔接,充分激发教与学的能量,为建设“两性一度”的思政金课提供了新路径。混合式对分智慧课堂的构建需要优化教学设计,让学生“动起来”更可持续;处理好线上教学与线下教学的关系,使二者各负其责又相辅相成;构建多元、动态、立体的考核方式,实现数据驱动的精准化考核评价,促进思政课教学活动由传统的“经验驱动”向“数据驱动”转型。
- 苏冰刘颀
- 安徽省公众网络科普使用状况分析——一项基于合肥市社区居民调查的实证研究被引量：1
- 2012年
- 以安徽省合肥市社区居民为研究对象进行实证研究,对他们网络科普使用行为和他们对网络科普意愿、满意度进行调查研究。总结了合肥市社区居民网络科普使用行为的特点,从内容设置、表现形式和增强交互性等方面提出通过网络对公众进行科学传播的对策。
- 刘颀苏冰
- 关键词：网络网络科普
- 话语权视角下习近平对外话语体系构建的三个维度
- 2020年
- 对外话语体系是一个国家在国际舞台上确立国际话语权的前提和基础。从话语权的视角研究习近平对外话语体系,可以从思维方式,新思想、新理念和新话语方式三个方面进行分析。概言之,习近平对外话语体系体现了高瞻远瞩的战略思维,智慧通达的辩证思维和刚健有为的底线思维;这一话语体系在继承中创新,在批判中超越,提炼出既有民族特色、中国标识,又凸显国际视野和全球共识的新思想、新理念;在话语方式上坚持“可通约”:“融通中外”使人听得懂,“小中见大”使人听得进;“情理交融”使人受感召。这一话语体系在思维、理念、话语方式三重维度的创新对提升国际话语权具有重要意义和价值。
- 苏冰刘颀
- 关键词：话语权话语方式
- 思想政治理论课网络教学资源使用状况研究被引量：3
- 2009年
- 以安徽省高校学生为调查对象,对他们思想政治理论课教学资源网使用状况进行研究。调查表明,学生对网络教学资源使用率和满意度均较低;对思政课教学资源网设立必要性持肯定态度,但认为网站目前存在较大问题;他们期望网站内容丰富,互动性强,表现形式多样。为此,应进一步优化思政课教学资源网,丰富其内容,创新表现形式,增强互动性,以辅助思政课教学,提高教学的实效性。
- 苏冰刘颀
- 关键词：思想政治理论课教学资源网教学实效性
- 与学生谈话需要注意的问题
- 2016年
- 作为班主任,在接手一个新班时,越快、越多地了解自己班级的学生,就越有利于班级工作的开展,也就越能帮助班级尽快地进入正常的轨道。当然,方法很重要。一、多方观察学期伊始,我找了不少学生谈话,这些谈话表面上使我和学生更亲近了,但是在这些无准备之战中,我显然损失惨重。由于缺乏做学生工作的实践经验,在谈话中,尤其是新教师。
- 宋会领刘颀
- 关键词：班级工作日常教育管理文科班谈话对象讲道理
- 东中部地区科学传播网络现状的比较研究——以《安徽公众科技网》和《苏州科普之窗》为例
- 2011年
- 以《安徽公众科技网》和《苏州科普之窗》为样本进行对比分析,可以观照发达地区和欠发达地区利用网络进行科学传播的现状。地方网络科学的传播和发展应从科普网站的特色定位、内容、表现形式和时效性等方面采取对策。
- 苏冰刘颀
- 关键词：科普网站
- 结构维度:当代中国马克思主义意识形态话语权的构建被引量：9
- 2020年
- 话语权的生成和构建遵循一定的逻辑,其核心机制生发于意识形态内部结构。意识形态内部结构由认知解释、价值信仰和行动策略三个基本要素构成。当代中国马克思主义意识形态话语权的构建需要针对这三个要素精准发力,以理论的科学性和创新性夯实话语权的思想基础,以价值的道义性和正当性铸牢话语权的价值根基,以策略的可行性和有效性提供话语权的实践支撑,在三者协调统一、动态平衡中实现话语权的构建。
- 苏冰刘颀
- 关键词：话语权
