刘中顼
- 作品数:68 被引量:88H指数:6
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- 教育公平与效率兼顾的有效方略——又论高等教育中的分层次人才培养
- 2011年
- 高等教育分层次人才培养的教育方略,符合正确处理教育公平与教育效率关系的辩证原理,在现代既要求最大化地实现教育公平,也同时要求最大化地实现教育效率的追求中,它最充分地体现了二者兼顾的最佳平衡,能较好地保证教育公平与教育效率的双向追求的真正实现。
- 刘中顼
- 关键词:分层次教育
- 中外高等教育人才培养公平实现之比较
- 2013年
- 我国与欧美发达国家的高等教育在人才培养的公平实现方面进行比较,虽然可以看到我国近些年来的迅速进步,但是我国的高等教育公平实现,无论从教育起点公平、教育过程公平和教育效果公平方面都还存在着明显差距。通过上述三方面的比较,我们可以从欧美发达国家的教育公平实现中获得不少的启示和教益。
- 刘中顼
- 关键词:中外高等教育公平
- 论教育发展中的差异公平性
- 2011年
- "差异"与"公平"是世界将永远面对的问题,因为有差异,才导致世界上许多的不公平;也因为有差异,才能真正地实现公平。在当今教育公平的追求中,我们既应当科学地保持教育发展中应有的适度差异,以利教育公平的实现,又应当努力消除不适度的差异给教育公平实现带来的负面影响。
- 刘中顼
- 关键词:教育发展
- 论文学的城市书写与名城打造
- 2015年
- 文学的城市书写,是城市文化建设中保持一座城市文脉不断、浴火重生、不断涅槃的永恒动力,文学书写也是一座城市文化符号穿越时空的强劲推力,文学书写还是一座城市造就名城文化重要而有效的途径。这一切正是文学书写对于名城打造的深远意义。
- 刘中顼
- 关键词:文学书写
- 论公平的社会实现与教育实现的互动影响被引量:1
- 2012年
- 社会公平制约着教育公平的发展,教育公平又深刻地影响着社会公平的实现。我们应当努力从推进教育公平出发,来促进社会公平。又应当从尽量限制和逐渐消除各种不公平的社会特权,来为教育公平的实现铺平道路,实现二者之间的良性互动。
- 刘中顼
- 关键词:社会公平教育公平互动影响
- 城市主题文化对城市建设发展的重要意义被引量:3
- 2010年
- 城市主题文化对于一座城市的建设和发展具有形成城市文化个性特色,凝炼城市文化精神,提高城市品位,发展城市经济,提升城市竞争整体实力等各方面的极其重要的意义。
- 刘中顼
- 关键词:城市主题文化城市建设
- 红色工业题材文学对自力更生自主创新精神之书写
- 2019年
- 中国20世纪50-60年代产生的红色工业题材文学,不仅充分反映了新中国工业化建设初期的艰难历程和火热场景;也反映了当时白手起家,勤俭创业,无私奉献等时代精神。其中自力更生、自主创新的精神,更是这类作品突出彰显的时代主题。这些精神财富不仅对社会主义新时代实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要而深刻的历史启示,对我国走向更加光辉的未来同样具有深远的历史意义。
- 刘中顼
- 关键词:自力更生自主创新
- 民族文化的纪念碑志与族群生态的时代涅槃——论迟子建的《额尔古纳河右岸》被引量:8
- 2009年
- 刘中顼
- 关键词:民族文化涅槃生态族群碑志
- 城市文学笔谈——论城市文学创作与研究的重大意义被引量:1
- 2004年
- 中国历来是一个传统的农业大国,农业文明在中国有着极其悠久的历史。农耕文明的影响渗透了中国古代社会的每个角落。即使到了现代的中国社会,农业文明、农耕文化仍然是中国文化和文明的显著特色。由这种文化的滋养与哺育,在中国发展得最发达的文学就是田园诗歌、山水散文、乡土小说。
- 刘中顼
- 关键词:城市文学文学创作城市文化商品经济
- 城市文化建设与人居环境的提升被引量:7
- 2009年
- 城市人居环境包括硬环境与软环境两个方面。人居硬环境除了居住的房屋之外,更包括居所所处的周边环境及整座城市的土地、空气和水资源以及自然生态圈等;人居软环境主要指一座城市的文化,它既是人居软环境的核心内容,又是提升城市人居环境总体水平的核心竞争力。人居硬环境与软环境的建设既有非常紧密的联系,又可以互相转化与促进。
- 刘中顼
- 关键词:城市文化人居环境