龚运勤
- 作品数：30 被引量：48H指数：4
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- 对华东师大版初中数学新教材实施的研究
- 课程改革最终会落实到教材的改革，因为教材是课程的载体，是实现课程目标，实施教学的重要资源。我国正在进行的基础教育课程改革开发了许多新教材，新教材实施的实施现状如何?是否很好的反映了新课程标准的理念、目标?是否更有利于广大...
- 龚运勤
- 关键词：课程改革数学教材新教材新课程标准
- 文献传递
- 平面向量解题初探被引量：1
- 2003年
- 龚运勤
- 关键词：平面向量高中数学例题初等代数解法
- “开放题”——培养创造能力的源泉
- 2001年
- 初步研究了“数学开放题”的命题系统、解答过程 说明解答开放题是培养学生创造能力的有效途径 。
- 龚运勤
- 关键词：数学教学数学开放题
- 增强课程意识 深化课程改革被引量：4
- 2004年
- 在基础教育课程改革中,增强课程意识,能使我们正确的看待教学目标、教学过程、教学效果、教学评价。增强课程意识是深化课程改革的重要保障。
- 龚运勤
- 关键词：课程意识课程改革基础教育教学目标教学效果
- LED二合一智能照明七彩灯
- 本发明公布了一种LED二合一智能照明七彩灯，它包括灯体及其内部的控制电路和LED智能彩光光源；LED智能彩光光源的铝基板上设置有LED白光芯片串联的白光灯珠组，以及三基色彩光芯片串联的彩光灯珠组；白光灯珠组设置有一组；彩...
- 龚运勤
- 文献传递
- 怀化市人教A版高中数学必修2实施现状调查被引量：1
- 2009年
- 本研究从多个角度对怀化市人教A版高中数学必修2的实施现状进行了深入的调查,结果表明,教师普遍认为数学2难教,教学课时不足造成教师课业负担加重,学生作业负担较重,阅读材料不被重视,多媒体课件使用不足,学生学习方式变化不大,数学学习兴趣不高。
- 龚运勤吴叶萍
- 对初中数学新课程几个问题的反思被引量：2
- 2006年
- 现代教育正从“知识中心”转向“人本中心”,它使教育更关注学生个性充分自由自主全面发展和教师本人的行为修养及其对学生的态度·在这种观念下,对当今初中数学新课程的目标定位,教材内容的编选,教与学的模式,师生关系定位等问题进行反思,提出了一些不同的观点和看法·
- 龚运勤
- 关键词：以人为本数学新课程
- LED二合一智能照明七彩灯
- 本发明公布了一种LED二合一智能照明七彩灯，它包括灯体及其内部的控制电路和LED智能彩光光源；LED智能彩光光源的铝基板上设置有LED白光芯片串联的白光灯珠组，以及三基色彩光芯片串联的彩光灯珠组；白光灯珠组设置有一组；彩...
- 龚运勤
- 文献传递
- “观、评、说、试、作”——未来数学教师教学知识培养研究被引量：1
- 2009年
- 对中学数学教学法课程进行改革,增强教学法课程的实践环节,改进考试评价方式,开展以"观、评、试、说、作"为主线的"五字"教学法,是未来数学教师获得教学专业性知识的重要途径。
- 龚运勤石循忠
- 关键词：教学知识
- 数学专业学生人文素质缺乏成因及对策研究被引量：2
- 2006年
- 通过对本院数学专业学生人文素质现状的问卷调查,分析了学生人文素质缺乏的原因,提出了培养和提高学生人文素质的主要途径:加强隐性课程研究、构建通识教育的数学课程模式、挖掘数学课程中蕴涵的人文因素。
- 龚运勤
- 关键词：人文素质隐性课程数学课程设置通识教育教学行为
