骆泽敬
- 作品数：23 被引量：48H指数：4
- 供职机构：安徽商贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 关于中等职业教育后勤管理社会化、企业化改革的思考
- 2000年
- 建立后勤管理的有效运行机制,推动和深化后勤管理改革,探索后勤管理社会化、企业化的新路子,努力提高后勤管理水平和服务质量,提高工作效率和经济效益。
- 骆泽敬
- 关键词：中等职业教育后勤管理改革社会化企业化
- 对我院会计类专业整合的理性分析
- 2005年
- 我院会计类专业囿于固化的专业模式,专业拓展一再受挫。因此,非常有必要因应市场的发展要求,客观分析专业结构状况,抓住发展机遇,重新整合,再度发展。
- 杨欣骆泽敬
- 关键词：会计类专业
- 基于经济视角的大学城概念研究被引量：1
- 2009年
- 一、大学城概念的界定
关于大学城概念，目前并无明确的界定和严格的标准，更多的只是一些形象的表述，而这也恰恰说明了有关大学城的基础性研究的缺乏。大学城是历史的产物，是高等教育发展到一定阶段才产生的。从大学城生成模式来看，主要有自然发展型（evolution model）和主动构建型（规划建设型program model）两种。
- 骆泽敬陆林
- 关键词：大学城经济视角高等教育发展自然发展
- 基于“营消”理论的流通业发展研究
- 消费经济时代的到来, 我国流通业在促进生产、引导消费、推动经济结 构调整和经济增长方式转变等方面的作用日益突出。但流通产业整体发展滞后、竞争力不 强和消费自觉性偏低等问题，迫切需要研究和破解。本文按照科学发展观要求，基于...
- 骆泽敬
- 关键词：流通业
- 高职会计专业分层次教学的理性思考被引量：6
- 2007年
- 高职教育的快速发展,必然对高职教育改革提出更高的要求。会计专业分层次教学就是对高职教学模式改革的尝试。本文对会计专业分层次教学概念进行了界定和诠释,指出了会计专业分层次教学的必要性,并借助“二律背反”逻辑,对会计专业分层次教学的可行性作了较为深入的探讨。
- 骆泽敬徐琍
- 关键词：会计专业分层次教学二律背反
- 略论高职教育的管理创新被引量：1
- 2005年
- 当前,高职教育仍是我国教育的一个薄弱环节。如何实现高职教育从量的扩张到质的提升,是摆在职业教育工作者面前的一大课题。本文以管理学视角,从理念、制度、技术、结构和环境五个方面,阐述高职教育的管理创新,希望对我国高职教育的发展有所帮助。
- 骆泽敬
- 关键词：高职教育
- 消费资本化理论与绿色消费模式的构建被引量：9
- 2007年
- 目前,我国经济正由外延式扩张向内涵式增长的方式转变,由过去的投资经济向消费经济转变。因此,重视消费经济将是我国未来长期的经济指导思想。本文在消费资本化理论基础上,尝试构建绿色消费模式,希望能为进一步转变经济增长方式,创新消费价值观,提高人民生活质量,促进生态系统和经济社会系统的和谐和可持续发展,提供理论支持。
- 骆泽敬
- 关键词：消费资本化绿色消费
- 基于“营消”概念的流通业发展创新
- 2008年
- 随着消费经济时代的到来,流通业在促进生产、引导消费、推动经济结构调整和经济增长方式转变等方面的作用日益突出。但我国流通产业整体发展滞后、竞争力不强和消费自觉性偏低等问题,迫切需要研究和破解。本文按照科学发展观要求,基于"营消"概念,构建流通业发展新的范式,为流通业的再造与发展提供理论上的支持。
- 骆泽敬
- 关键词：流通业
- 基于经济视角的大学城生成模式分析及发展路径选择研究
- 2011年
- 因应高等教育大众化要求，我国大学城得到了快速的生成、建设和发展。大学城的经济属性决定了它在我国的生成和发展过程，就是一种与城市化推进、地方经济发展相结合的快速的规模扩张行为和经济效应释放活动。本文基于经济视角界定了大学城的概念，指出了大学城之于地方经济发展的意义，并通过探究经济视角下我国大学城的生成模式，对大学城之于地方经济的发展路径作出了选择，以期构建教育经济发展新模式。
- 骆泽敬
- 关键词：经济视角大学城
- 高职教育公平偏轨与对策研究被引量：1
- 2008年
- 高职教育公平是实现高等教育公平与和谐发展的重要体现。伴随着我国经济社会的转型和高等教育大众化的快速推进,高职教育公平偏轨已经成为教育界必须研究和破解的难题。本文以科学发展观为指导,基于教育公平的内涵,对高职教育公平偏轨进行了研究,并结合实践,提出了实现我国高职教育公平和谐的应对之策。
- 骆泽敬
- 关键词：高职教育公平
