赵翠芳
- 作品数：38 被引量：290H指数：9
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- 健脾清胃法治疗2型糖尿病临床研究
- 2009年
- 目的:探讨健脾清胃法治疗2型糖尿病的疗效。方法:将60例患者随机分为治疗组和对照组,治疗组在对照组治疗基础上加服健脾清胃中药。结果:治疗组在降低空腹血糖、餐后2h血糖及改善临床症状方面明显优于对照组,具有统计学差异。结论:健脾清胃法治疗2型糖尿病安全有效。
- 赵翠芳关崧刘铜华
- 关键词：2型糖尿病
- 参苓白术散加针灸治疗糖尿病腹泻二则
- 2009年
- 关崧赵翠芳
- 关键词：参苓白术散糖尿病腹泻针灸
- 强直性脊柱炎的中医药治疗现状被引量：8
- 2010年
- 祖娜赵翠芳刘慧
- 关键词：强直性脊柱炎中医药治疗外周关节炎性疾病骶髂关节患病率
- 雷火灸治疗膝骨性关节病的临床研究被引量：10
- 2012年
- 膝骨性关节病（osteoarthritis,OA）又称增生性关节病、退行性关节病等,是以膝关节软骨发生弥漫性龟裂、纤维化和脱失及骨组织增生性变化为病理特征的疾病。本病发病率随年龄的增长而升高。在我国,65岁以上的老年人60%患有此病,全国大约有6500万人患病,而本病的致残率可高达53%,
- 祖娜赵翠芳关崧纪征瀚郝桂香朱跃兰
- 关键词：雷火灸膝骨性关节炎温经通络
- 中西医结合治疗桥本甲状腺肿的临床研究被引量：12
- 2005年
- 目的探讨中西医结合对桥本甲状腺肿的临床疗效。方法收集我院2002年1月～2004年12月门诊桥本甲状腺肿病例共60例,男5例,女55例,年龄13～71岁,平均年龄(40.98±14.34)岁。其中25例单用优甲乐治疗作为对照组,35例以小剂量优甲乐加用中药治疗为观察组,通过观察治疗前后临床症状的改善及甲状腺球旦白抗体(TgAb)和甲状腺微粒体抗体(TmAb)的变化来观察其疗效。结果对照组临床症状完全缓解为0,显效1(4%),有效24(96%);观察组临床症状完全缓解为8(22.85%),显效14(40%),有效13(37.14%)。在临床症状疗效方面,观察组明显优于对照组(P<0.01)。TgAb治疗前后的变化:对照组显效8例,有效8例,无效9例;观察组显效8例,有效13例,无效15例。TmAb治疗前后的变化:对照组显效5例,有效8例,无效12例;观察组显效9例,有效8例,无效18例。两组比较无明显差异(P>0.05)。结论中西医结合治疗桥本甲状腺肿能明显改善临床症状,但对TgAb和TmAb的调节与单用西药组相比并无显著差异。
- 谢培凤商学征赵翠芳周辉伍锐敏
- 关键词：脾肾阳虚中西医结合疗法
- 糖肾宁治疗气阴两虚、络脉瘀滞型早期糖尿病肾病临床研究被引量：50
- 2006年
- 目的:观察糖肾宁治疗气阴两虚、络脉瘀滞型早期糖尿病肾病的疗效。方法:采用随机双盲对照实验方法,观察尿微量白蛋白排泄率、内生肌酐清除率、血液流变学及血小板功能等指标。结果:该药可减少尿白蛋白,改善肾小球高滤过,改善血流变,抑制血小板聚集。结论:糖肾宁对气阴两虚、络脉瘀滞型早期糖尿病肾病有保护作用。
- 高彦彬赵慧玲关崧周晖庚及娣谢培风赵翠芳商学征郝青春
- 关键词：糖肾宁糖尿病肾病
- 从大学理念角度对我国高等教育现状的思考被引量：1
- 2008年
- “理念”一词来源于希腊文idea和eidos．乃指远景与方向的指导原则。大学办学理念则是大学办学者对长期办学实践中所形成的优秀的办学经验的理性认识、追求和哲学思考，涉及到了大学发展的方方面面，从根本上指导着一所大学的学科建设、师资建设、人才培养模式、管理制度、校园文化等方面的发展，是大学绵延流长、兴旺发展的理想支撑和精神动力。
- 赵翠芳何厚夫许美琳王宗华陈颖
- 关键词：大学理念高等教育现状大学生
- 甲状腺功能亢进中医辨治体会被引量：2
- 2008年
- 甲状腺功能亢进（以下简称“甲亢”）是指由于血循环中甲状腺激素过多造成的一组综合征，发病原因有多种，而以毒性弥漫性甲状腺肿居多，临床治疗相当棘手。运用中医辨证配合西药治疗，往往能取得良好疗效。现将个人辨治体会总结如下。
- 赵翠芳
- 关键词：甲状腺功能亢进辨治体会
- 西学中对外临床硕士学位项目课程设置的调查分析——以北京中医药大学为例
- 2020年
- 我校在西学中临床硕士项目实践过程中积极探索中医实用临床教学模式和教学内容。在对各国所开设中医临床课程进行充分调研的基础上,根据对我校教师、在校国际学生就课程模块的具体课程开设、临床课程设置模式、教学组织形式和课程结构等指标,以及学制、实习时间、新课程的开设情况等开展问卷调查分析,形成调整措施,完善课程体系,从而切实推动项目顺利实施和开展,进而带动中医对外临床实用课程体系的创新。
- 王红梅张立平赵翠芳
- 关键词：课程体系
- 北京中医药大学与南洋理工大学合作办学模式的实践与探讨被引量：6
- 2014年
- 21世纪经济全球化格局为高等教育国际化提供了发展契机,而国内高等中医药院校与国外知名大学合作办学,则是中国中医药高等教育走向世界、进入国外主流教育阵地、推动中医药国际化的主要途径.正是在这一国际背景下,北京中医药大学与新加坡南洋理工大学启动3＋2双学位合作项目.此项目学制5年,前三年在南大生物科学学院完成生物学课程及中西医基础课程,后两年在北中医完成中西圜临床课程.毕业学生由南大授予生物学学士学位、由北中医授予中医学学士学位,这是北京中医药大学与国际知名大学首次真正意义上的合作办学.
- 赵翠芳林谦何厚夫
