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贾亚君

作品数:33 被引量:113H指数:7
供职机构:浙江财经大学更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程浙江省教育厅科研计划浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 30篇中文期刊文章

领域

  • 20篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 4篇经济管理
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 14篇政治
  • 13篇高校
  • 11篇教学
  • 9篇教育
  • 8篇政治理论
  • 8篇政治理论课
  • 8篇思想政治
  • 8篇思想政治理论
  • 8篇思想政治理论...
  • 8篇理论课
  • 8篇高校思想
  • 8篇高校思想政治
  • 8篇高校思想政治...
  • 7篇大学生
  • 4篇政治参与
  • 4篇社会
  • 4篇思政
  • 4篇思政课
  • 4篇网络政治
  • 4篇网络政治参与

机构

  • 16篇浙江财经学院
  • 14篇浙江财经大学
  • 2篇浙江树人大学

作者

  • 30篇贾亚君
  • 2篇尹晓敏

传媒

  • 8篇经济研究导刊
  • 3篇未来与发展
  • 3篇中国领导科学
  • 2篇教育探索
  • 2篇继续教育研究
  • 1篇中央社会主义...
  • 1篇特区经济
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇中国出版
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇浙江树人大学...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇高教发展与评...
  • 1篇全国商情
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇新西部(中旬...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 5篇2017
  • 2篇2015
  • 6篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于SWOT的微博时代大学生理想信念教育策略探讨被引量:1
2012年
当前,微博作为一种新兴的网络传播工具,正以其独特的优势和强大的功能深受大学生的青睐,并且在一定程度上引发了大学生思想意识和行为习惯的悄然变化,不可避免地对大学生理想信念教育提出了新问题,带来了新挑战。文章运用SWOT分析方法,在全面分析微博给大学生理想信念教育带来的外部机遇和挑战以及大学生理想信念教育的内部优势和劣势的基础上,对微博时代大学生理想信念教育的策略选择予以阐析。
贾亚君
关键词:SWOT分析大学生理想信念教育
依托思政课“微博课堂”助推大学生理想信念教育刍议被引量:3
2012年
微博有着以往各类网络应用不可比拟的特点与优势,如果能将微博的信息传播功能与高校思政课教学相切合,创建"微博课堂",有利于克服传统高校思政课教学模式的不足,促进高校思政课教学实效性的提高,真正发挥思政课在大学生理想信念教育中的主渠道作用。
贾亚君
关键词:大学生理想信念教育教学
高校思想政治理论课加强幸福观教育的思考被引量:2
2013年
幸福应该既是高校思想政治教育的出发点,也是高校思想政治教育的终极价值目标。高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,是开展幸福观教育的理想之所。关注大学生的幸福观教育就理应高度重视思政课加强幸福观教育的应然价值。高校思政课摄入幸福观教育,除了传统的思想政治教育内容之外,还应该包括生命教育、感动教育、挫折教育、理财教育等更有针对性的教育内容。
贾亚君
关键词:思想政治理论课幸福观教育
三代领导人的德育观之比较
2008年
文章从德育的地位、目标、内容和方法四个方面全面比较分析了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人的德育观,他们的德育思想是一脉相承的,是不断继承、发展和创新的过程。
贾亚君
关键词:三代领导人德育观
核心价值观教育创新性研究——大数据环境下大学生党员价值观教育分析被引量:4
2017年
大数据时代的来临,对大学生党员社会主义核心价值观教育提出全新的要求与挑战。大数据环境下大学生党员社会主义核心价值观教育的创新路径包括:树立大数据思维,提升社会主义核心价值观传播的精准度;推广大数据技术,构建大学生党员社会主义核心价值观教育的"微"环境;运用大数据方法,实现教育的群体性分析与个性化定制相结合;彰显大数据价值,建立大学生党员思想行为预警机制。
贾亚君
关键词:大数据社会主义核心价值观教育路径大学生党员
新媒体环境下公民网络政治参与的风险及策略应对被引量:8
2014年
随着新媒体技术的不断发展,公民的政治参与获得了更好的技术平台和更为宽松的政治氛围,公民获取政治信息、进行利益表达和参与政治决策获得了更加便捷的渠道,网络政治参与已经成为公民参与政治的重要方式。网络政治参与在推动政治民主化进程的同时,也对政治安全和社会稳定造成了一定的风险与挑战。为了有效应对新媒体环境下公民网络政治参与的风险,必须畅通网络民意表达渠道,确立有效的政府回应机制;完善网络立法,推进网络法治建设;提高公民素质,培育理性的参与精神。
贾亚君
关键词:新媒体网络政治参与
新时代高校思想政治理论课链式教学改革研究综述
2023年
针对当前我国高校思想政治理论课教学模式中存在的填鸭式教学的弊端,探索出新时代我国高校思想政治理论课链式教学的新模式,具有重要的价值意蕴。当前学界以我国高校思想政治理论课链式教学为直接主题的系统性研究尚不多见。文章就关于我国高校思想政治理论课链式教学研究等相关问题的研究成果和观点进行梳理和述评,并且指出了当前研究存在的不足之处,探讨了下一阶段的研究重点,以期能推动新时代我国高校思想政治理论课链式教学模式的进一步深入探究。关于新时代我国高校思想政治理论课链式教学模式未来的研究重点应该凸显以下三个方面:一是进一步明确理论的生成逻辑;二是进一步构建全新的理论框架;三是进一步提出实践的创新发展路径。
贾亚君
关键词:思想政治理论课链式教学
论高校思想政治理论课教学中必须处理好的三对关系被引量:3
2011年
要增强高校思想政治理论课的教学效果,必须处理好以下三对关系:教材与教学的关系、知识性与意识形态性的关系、教学主导与教学主体的关系。
贾亚君
关键词:高校思想政治理论课
高校思想政治理论课贯彻党的十七届六中全会精神的教学体会被引量:2
2012年
高校思想政治理论课应当积极贯彻落实党的十七届六中全会精神,引领和帮助当代大学生很好地了解、理解和掌握《决定》的深刻内涵、精神实质和具体要求,并且使当代大学生明确自己在建设社会主义文化强国奋斗中的历史责任。从四个方面具体探讨了高校思想政治理论课贯彻党的十七届六中全会精神的教学体会。
贾亚君
关键词:思想政治理论课教学体会
论大数据时代高校核心价值观教育话语创新
2017年
大数据时代使高校社会主义核心价值观教育话语空间得到了拓展,但也面临话语权转移、传统话语表达方式受到挑战、教育者话语权威面临消解等现实问题。实现高校核心价值观教育话语创新的主要策略是:实现学生话语权回归,注重主体性;构建对话式话语新范式,凸显创新性;合理利用网络话语,彰显时代性;提升话语责任教育,加强实践性。
贾亚君
关键词:大数据时代高校核心价值观教育话语创新
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