贾云涛
- 作品数：19 被引量：8H指数：2
- 供职机构：北京理工大学珠海学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理社会学更多>>
- 关于提高广东省食品监管公信力的建议
- 2014年
- 本文采用随机抽样的方法对广东省居民展开问卷调查,然后利用SPSS19.0软件分析调查所得数据,了解食品安全监管部门的公信度和满意度,最后运用层次分析法对监管部门建立评价模型,探究其公信度的影响因素.
- 陈洁柳曾少娜莫桂明杨蓉贾云涛
- 关键词：SPSS层次分析法
- 独立学院线性代数教学改革的几点思考被引量：2
- 2013年
- 线性代数是理工、经管类院校各专业的一门重要基础课。大部分独立学院的人才培养目标定位于＂本科应用型高级专门人才＂,相应线性代数计划学时减少,关于独立学院线性代数教学改革的研究已成为当务之急。
- 贾云涛尹波张勇
- 关键词：线性代数教学改革应用型人才
- 第二类曲面积分的讲授方法探讨与实践被引量：1
- 2013年
- 在《数学分析》及《高等数学》中的第二类曲面积分教学中,通常将其视为三个曲面积分之和,这种讲授方法显得较为繁琐,人为地增加了教学难度,使学生不易掌握。本文用元素法方便地引出第二类曲面积分,并将其视为特殊的第一类曲面积分,从而化解了该内容的教学难度,并且在教学实践中取得了较好的教学效果,同时也便于在大学物理上应用。
- 张文国贾云涛
- 关键词：数学分析高等数学第二类曲面积分通量
- R软件对数学建模中定性数据的处理应用
- 2019年
- 本文主要通过R软件对数学建模中常见的定性数据中的四格表进行独立性检验,Fisher精确检验等相关分析。
- 张娇霞贾云涛
- 关键词：四格表FISHER精确检验
- 应用型人才培养模式下数学建模与大学数学课堂教学相融合的的探索被引量：1
- 2017年
- 将数学建模思想融入到大学数学课堂教学过程,能够有效的培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。本文探讨了将数学建模思想融入大学数学课堂教学的可行性,并结合自己的教学经验,给出了几个案例。
- 贾云涛孙洪波
- 关键词：数学建模课堂教学大学数学
- 应用型人才培养与微积分教学改革
- 2015年
- 为了培养非数学专业学生微积分知识的应用能力，我们提出以“启发应用意识，培养应用能力”为宗旨，包含教材、课堂教学、课程考核、课件制作等内容的综合课程建设方案。其中教材编写基本思路为：在强调直观的基础上，改善对数学原理的叙述，以逼近技术形式改造多处微积分理论表述方式，并在强调思想性与综合性的基础上模块式地融入数学建模内容。教学内容的改革中还包含习题、教学法的改变等。文章还对改革内容进行了具体介绍。
- 贾晓峰孙洪波贾云涛
- 关键词：微积分课程建设数学建模
- 浅谈如何激发化工学院学生学习公共数学的兴趣
- 2014年
- 本文根据化工学院公共数学课的教学现状,提出了几种激发学生学习公共数学课兴趣的方法,并结合本人在实际教学中的案例和心得,阐述了如何提高公共数学课的应用性和实践性。
- 郑亚琴沈洋贾云涛林迎珍张瑞敏
- 关键词：应用型教学数学建模概率统计
- 关于微积分与微积分符号历史的概述
- 2013年
- 本文对微积分产生和微积分符号的产生做了简要的概述,方便教师和学生了解微积分产生的背景,方便教学工作更好的开展。
- 贾云涛张勇张文国
- 关键词：微积分
- 求解不可导算子的迭代法及其收敛性分析
- 2010年
- 主要研究了非线性算子不可导情形下Newton迭代型的收敛性.通过将不可导算子F分解为可导部分H和不可导部分G,借助Hernndez采用的修正迭代公式,分析了Newton型迭代的收敛性.相比Hernández的结果,本定理所需条件较弱,并且具有较好的误差估计公式.
- 贾云涛孙方裕崔德灶
- 关键词：NEWTON迭代BANACH空间
- 求解二维对流扩散方程的交替分带并行算法被引量：1
- 2007年
- 根据saul'yev型非对称差分格式和Crank-Nicolson差分格式对二维的对流-扩散方程构造了一类新的并行算法,即交替分带的Crank-Nicolson方法.该方法具有并行性质,可以在高性能的并行计算机上直接计算,稳定性好.数值实验表明,该方法有很好的精度.
- 贾云涛孙方裕张勇
- 关键词：并行计算
