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白福民

作品数:27 被引量:62H指数:4
供职机构:陕西国防工业职业技术学院更多>>
发文基金:国家骨干高职院校建设项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 4篇经济管理

主题

  • 12篇高职
  • 11篇教学
  • 8篇教育
  • 6篇院校
  • 6篇职教
  • 6篇校内
  • 6篇高职教育
  • 6篇高职院校
  • 4篇实训
  • 4篇实训基地
  • 3篇院校教学
  • 3篇实验教学
  • 3篇团队
  • 3篇教学团队
  • 3篇高职院校教学
  • 2篇生产性实训
  • 2篇生产性实训基...
  • 2篇实训基地建设
  • 2篇实验教学模式
  • 2篇思索

机构

  • 21篇陕西国防工业...
  • 2篇中国石化
  • 1篇中国石油化工...

作者

  • 24篇白福民
  • 1篇尹顺国
  • 1篇黄跃先
  • 1篇王文涛
  • 1篇高文豪
  • 1篇赵耀
  • 1篇万良
  • 1篇姜长海

传媒

  • 12篇陕西国防工业...
  • 2篇中小企业管理...
  • 2篇管理观察
  • 1篇工运研究
  • 1篇才智
  • 1篇魅力中国
  • 1篇消费导刊
  • 1篇21世纪(理...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇陕西国防职教...

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 4篇2010
  • 7篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2000
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅议高职实验教学中的“实验员助理制”被引量:3
2010年
实验教学是高职学院培养高技能人才的重要实践性环节,在培养学生实践能力、综合能力、创新精神和科学素养等方面具有理论教学不可替代的作用。本文通过对"实验员助理制"的探讨,探索解决高职实验教学人员匮乏的问题。
白福民
关键词:高职教育实验教学
浅议高职教育开放式实验教学模式被引量:1
2009年
实行开放式实验教学是改革传统的验证性实验教学的有效途径,其目的在于让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。实行开放式实验教学必须遵循质量第一、资源优化和开放式管理原则,处理好主导与主体、继承与创新、开放与约束的关系,充分调动一切积极因素,完成实验教学任务。
白福民
关键词:高职教育实验教学
对石化销售企业员工培训的思考
2009年
结合成品油销售企业培训工作实际,指出了培训工作的误区,并从对培训工作的认识、如何完善培训工作体系、增强员工培训信心、实现最佳培训效果等方面进行了深入思考,提出了相应的建议。
白福民赵耀王文涛
关键词:企业
高职教育校内实训基地建设的几点思索被引量:17
2009年
高职校内实训基地建设是高职教育的重要组成部分,文章从高职实践教学的原则出发,探讨了高职院校校内实训基地建设的方法、途径和管理模式。
白福民
关键词:高职教育校内实训基地
《先进制造技术》课程教学改革探索被引量:3
2012年
针对《先进制造技术》课程教学中出现的问题,从课程特点、教学内容、教学方式、考核方法出发,提出在教学过程中应保持教学内容的前沿性,采用先进的教学手段,合理的教学方式,多变的考核方法,提高教学质量、培养高端技能型人才。
白福民
关键词:先进制造技术教学内容
浅谈高职院校实验室工作
2008年
高职院校实验室是培养应用型人才的重要实践场所。分析高职院校实验室的现状;探索高职院校实验室工作途径,提高院校实践教学质量,培养面向一线的高素质高技能人才。
白福民
关键词:高职实验室
校内生产性实训基地建设探索被引量:3
2015年
校内生产性实训基地建设是高等职业教育教学建设的重要部分,通过建设生产性实训基地,创造贴近生产实际的实训环境,营造真实的生产工作场景,改善学生实训条件,提高学生动手能力,提升校内实训效果,提高教育教学质量,培养技术技能型高端人才。
白福民
关键词:教育教学质量
高职院校教学团队建设的策略研究
2010年
教学团队是高职院校师资队伍建设的重要环节,是创造性实施高职教育领域质量工程的关键措施。本文立足现实,指出高职院校教学团队建设的存在的问题,提出了高职院校教学团队建设的基本要求和建设策略。
白福民
关键词:高职院校教学团队
校内车工实习教学探究被引量:1
2011年
根据社会对高技能高素质人才的要求,针对高职院校学生实习实训课程教学的现状,为提高学生的技能水平,特对实训中车工实习的教学方法、教学内容、实训指导等方面进行了改革、探究。以激发学生的学习兴趣,重视基本功训练,提高学习效果,促进教学质量的提高。
白福民万良黄跃先
关键词:教学车工教学方法教学内容
高职院校实验室建设项目评价方法初探被引量:2
2009年
构建了相适应的评价指标体系,运用层次分析与模糊评价相结合的综合评价方法建立了基本的评价模型,通过评价指标隶属度值和权重值计算,得出较为合理的定量化综合评价效果。
白福民
关键词:层次分析
共3页<123>
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