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疏德明

作品数:40 被引量:186H指数:8
供职机构:苏州大学教育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家教育部“211”工程更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 7篇会议论文
  • 2篇学位论文
  • 2篇专利

领域

  • 18篇文化科学
  • 12篇哲学宗教
  • 7篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 3篇医药卫生
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇大学生
  • 6篇心理
  • 6篇ERP研究
  • 5篇心理学
  • 5篇农民
  • 5篇农民工
  • 5篇理学
  • 5篇民工
  • 5篇教育
  • 4篇事件相关电位
  • 4篇相关电位
  • 4篇创业
  • 3篇幸福感
  • 3篇太极
  • 3篇太极拳
  • 3篇迁移
  • 3篇主观幸福
  • 3篇主观幸福感
  • 3篇问卷
  • 3篇ERP

机构

  • 40篇苏州大学
  • 2篇扬州大学
  • 1篇蚌埠学院
  • 1篇吉林师范大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇江南大学
  • 1篇苏州科技学院
  • 1篇浙江外国语学...
  • 1篇重庆师范大学
  • 1篇浙江树人大学
  • 1篇西交利物浦大...
  • 1篇苏州工业园区...
  • 1篇泰州学院
  • 1篇苏州市实验小...

作者

  • 40篇疏德明
  • 20篇刘电芝
  • 6篇冯成志
  • 3篇罗丽
  • 3篇张晓斐
  • 2篇彭文波
  • 2篇杨允
  • 1篇武燕
  • 1篇杨炯
  • 1篇孙崇勇
  • 1篇岳春林
  • 1篇马姗姗
  • 1篇罗敏
  • 1篇胡美娟
  • 1篇余捷婷
  • 1篇彭杜宏
  • 1篇杨会会
  • 1篇武红阵
  • 1篇张琳
  • 1篇聂丽萍

传媒

  • 5篇心理科学
  • 3篇实验技术与管...
  • 2篇中国临床心理...
  • 2篇创新与创业教...
  • 2篇第十三届全国...
  • 1篇沈阳教育学院...
  • 1篇教育探索
  • 1篇体育科学
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇现代管理科学
  • 1篇现代特殊教育
  • 1篇心理学探新
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇苏州科技学院...
  • 1篇淮海工学院学...
  • 1篇山东省团校学...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 5篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
乘法估算中的策略转换成本
2021年
灵活的策略转换是个体根据情境高效解决问题的重要能力之一。本研究分别在强制转换和自由转换两种范式下,探讨乘法估算中不同难度的策略转换是否需要转换成本。结果发现,个体使用两种不同难度的策略时均存在对称策略转换成本,且从较难策略转换到简单策略存在策略顺序困难效应。对称的策略转换成本中出现策略顺序困难效应,表明策略顺序困难效应与对称的策略转换成本可以共存。
刘电芝余姣姣田良臣朱传林彭文波疏德明
内隐策略生成过程及迁移运用特点:一项ERP研究
策略作为一种有目标指向的心理操作过程,一直以来,人们普遍认为其必须在意识的调控下才可以完成,但近几十年有关内隐学习的研究发现,许多抽象的规则可以在无意识的状态下被人们习得,这给我们对无意识策略的研究提供了启示。本研究通过...
疏德明刘电芝
关键词:事件相关电位N400
人际互动中的“自我-他人”区分:多水平的探索被引量:6
2020年
人际互动的根本问题在于我们如何在表征自身想法和感受的同时试图去理解他人的心理和情感状态,以驾驭复杂的社交环境。最近研究发现个体主要通过模拟自我加工过程实现对他人的理解,但这种自我加工以及心理模拟在一定程度上混淆了自我与他人。因此,为进行成功的人际互动,大脑必须灵活区分自我和他人相关的表征,这种能力被称为"自我-他人"区分(self-otherdistinction,SOD)。通过探讨感知、动作、认知以及情感等不同加工水平社会认知过程中的"自我-他人"区分及相应的研究范式,实现对人际互动过程更全面而深入的理解,为改善社会认知、情感障碍以及自闭症的干预提供依据。在此基础上,提出了具体的研究展望。
谭成慧马姗姗朱传林赵源王炫懿疏德明刘电芝
关键词:感知情感
二十四式简化太极拳锻炼对大学生情绪认知影响的ERP研究
<正>1研究目的本研究采用事件相关电位(ERP)技术,研究二十四式简化太极拳锻炼对大学生情绪认知影响的脑电变化特点,观察被试者对情绪相关图片、词汇诱发的ERPs成分变化以及诱发ERP成分脑区域分布特征,探讨其潜在的神经电...
惠娟张晓斐疏德明罗丽
关键词:太极拳情绪认知事件相关电位生理机制
文献传递
小班幼儿坚持性发展的纵向追踪研究
2017年
本研究采用任务测评与教师评定两种评价方法,追踪考察了30名小班幼儿的坚持性水平及其半年后的发展变化状况.结果显示调查中的小班幼儿前后两次任务测试中平均探索时长372秒(6.2分钟),标准差154.5秒,最短72秒,最长600秒.基于教师评定的平均得分3.42(分值范围1-5).总体反映出调查中的小班幼儿坚持性发展达到与其年龄相称的水平,但个体间差异很大;小班幼儿坚持性发展呈现三类趋势特征即上升趋势(占总人数的36.7%)、下降趋势(占总人数的43.3%)和稳定趋势(占总人数的20.0%).经检验,小班幼儿坚持性发展的纵向比较差异不显著,即表现出较大的稳定性.两种评价方法所得结果既有-致性,又存在不-致性;小班幼儿坚持性纵向发展的性别差异不显著.鉴于此,本文提出了相应的教育建议及有待进一步研究的问题.
彭杜宏苏蕙疏德明
关键词:小班幼儿
农民工感知社会支持与宜人性外向性关系
2012年
为考察大五人格中宜人性、外向性对农民工感知社会支持的影响,采取自编感知社会支持情景问卷和大五人格量表对480名农民工进行调查。结果表明:当前农民工感知社会支持水平较高,宜人性和外向性两种人格特质对农民工感知社会支持有重要影响,但宜人性对人际帮助感知社会支持影响较大,外向性对信息帮助感知社会支持影响较大。培养和发展积极的人格品质可以有效提高感知社会支持水平。
武燕疏德明刘电芝
关键词:农民工外向性
内隐序列学习远迁移的促进与限制因素
2024年
内隐序列学习的近迁移已得到证实,但内隐序列学习的远迁移能否发生及影响因素尚不明确。采用内隐序列学习经典范式,通过一阶规则、刺激呈现方式以及按键反应的同时改变设置远迁移条件,同时关注测量指标敏感性和反应刺激间隔(RSI)等影响因素,以考察内隐序列学习远迁移的促进与限制因素。研究发现:(1)只有在750 ms和1000 ms较长的RSI时,才能产生更好的内隐学习和远迁移效果。(2)远迁移的产生得益于有效的内隐学习,但有效的内隐学习并不一定能产生远迁移;新异组段对内隐学习的远迁移有促进作用,但存在一定的条件限制。(3)对早期研究提出的内隐学习内在机制的强限定性提出挑战,为证实内隐学习具有超限定性提供了可能。
戴惠疏德明刘电芝
关键词:内隐序列学习
当代农民工感知社会支持、自尊和主观幸福感的关系被引量:37
2011年
本研究以600名农民工为被试,采用问卷法探讨农民工感知社会支持、自尊与主观幸福感的关系,并考查农民工自尊在其感知社会支持与主观幸福感之间的中介作用。结果表明:(1)高自尊水平农民工的主观幸福感及其各维度、感知社会支持都极其显著地高于低自尊农民工;(2)感知社会支持、自尊与主观幸福感显著两两正相关;(3)自尊在感知社会支持基础上对主观幸福感及两个维度回归效应显著,为二者之间重要的中介变量。
胡美娟彭文波杨允疏德明刘电芝
关键词:农民工自尊主观幸福感中介效应
心理与认知神经科学实验中心建设与管理模式被引量:7
2019年
该文系统介绍了苏州大学心理与认知神经科学实验中心的布局、主要设备、环境建设、网络教学和管理模式。介绍了脑与认知神经科学、认知行为科学、工程心理学、临床心理学等四大类实验室,主要设备及部分建设参数,以及如何通过虚拟仿真实验教学系统、在线预约系统和电子门禁管理系统实现在线教学与管理。
疏德明冯成志
关键词:心理学认知神经科学
自闭症儿童N170的特异性及作为干预效果评估生物标志物的可靠性
研究目的:探索自闭儿童情绪面孔加工诱发N170的特异性,以及作为干预效果评估的生物标志物的可靠性。研究过程:对12名自闭症儿童进行为期1个月,共18次的感觉统合团体训练。参与者需在干预训练前和干预训练后分别在电脑上完成面...
疏德明刘电芝
共4页<1234>
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