您的位置: 专家智库 > >

王鑫

作品数:3 被引量:11H指数:2
供职机构:人民教育出版社更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇站位
  • 1篇政治
  • 1篇农业院校
  • 1篇主题出版
  • 1篇文化振兴
  • 1篇乡村
  • 1篇履职
  • 1篇履职能力
  • 1篇教育
  • 1篇教育资源配置
  • 1篇精品教材
  • 1篇教材编辑
  • 1篇非参数
  • 1篇非参数法
  • 1篇高等农业
  • 1篇高等农业院校
  • 1篇本科
  • 1篇本科阶段
  • 1篇出版

机构

  • 3篇人民教育出版...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇西北工业大学
  • 1篇西北农林科技...

作者

  • 3篇王鑫
  • 1篇李辉
  • 1篇彭立强

传媒

  • 1篇出版广角
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇中国编辑

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新时代中小学教材编辑应具备的能力和素质被引量:2
2023年
教材编辑是教材建设中的重要力量,在教材建设中扮演着多重角色,教材编辑自身的素质与教材的质量密切相关。本文从提高政治站位,增强责任担当;增强质量意识,把好质量关口;提升履职能力、建设精品教材三个层面探讨了教材编辑应具备的能力和素质。
王鑫
关键词:教材编辑精品教材履职能力
高等农业院校本科阶段教育资源配置效率研究被引量:9
2010年
目前我国高等农业院校资源配置效率的提升遇到了很大瓶颈,突出表现在高等农业院校获得的总体投入不足、分配失衡以及教育资源的利用率较低等方面。从相关经济学理论出发,计算了2004-2008年间我国高等农业院校本科阶段教育资源配置的效率值并分析了其变化趋势,结果显示,目前高等农业院校本科阶段的教育资源配置效率总体水平不高。以教育资源配置的经济学原理深层次分析了高等农业院校本科阶段教育资源配置效率中存在的主要问题,并就问题的成因进行了分析,提出了解决路径。
李辉王鑫彭立强
关键词:高等农业院校本科阶段非参数法
主题出版在乡村振兴中的定位与实践--以“宾川丛书”出版为例
2024年
“宾川丛书”通过主题出版的方式,深入挖掘宾川地区丰富的历史文化、民俗风情等资源,展现了乡村文化的独特魅力和深厚底蕴。编纂团队运用跨学科的研究方法,系统梳理了乡村文化的多元性和复杂性,为乡村文化的传承与创新提供了有力支撑。丛书通过展示乡村文化的独特魅力,激发了乡村人民的文化自信心,推动了乡村文化的创新与发展。这一交融实践不仅丰富了乡村文化的内涵,也为其他地区的乡村振兴和文化振兴提供了宝贵经验。
王鑫
关键词:主题出版文化振兴
共1页<1>
聚类工具0