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沈燕琼

作品数:22 被引量:93H指数:5
供职机构:玉林师范学院更多>>
发文基金:广西教育科学规划课题中国外语教育基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 6篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 15篇教学
  • 13篇英语
  • 7篇大学英语
  • 6篇多媒体
  • 4篇英语教学
  • 4篇课程
  • 3篇大学英语教学
  • 3篇多媒体教学
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  • 3篇选修课
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  • 2篇英语选修课
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  • 2篇农村
  • 2篇外语
  • 2篇课堂

机构

  • 21篇玉林师范学院

作者

  • 21篇沈燕琼
  • 1篇刘力
  • 1篇梁惠梅
  • 1篇李芝燊
  • 1篇刘大伟

传媒

  • 9篇玉林师范学院...
  • 2篇教育与职业
  • 2篇教育探索
  • 2篇广西教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇广西科学院学...
  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇梧州学院学报
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇教学与管理

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
  • 1篇2000
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于多媒体网络的导游英语教学被引量:1
2008年
英语选修课是大学英语课程教学的扩展和补充,是提高大学生综合素质和发展学生个性的有效途径。导游英语课程旨在培养能力全面(听、说、读、写、导)的导游人才。该文以玉林师范学院为例,探讨如何通过多媒体课件进行旅游英语教学。
沈燕琼李芝燊
关键词:选修课导游英语多媒体网络教学
基于教学团队建设的大学英语教师专业化发展——以玉林师范学院为例被引量:1
2016年
大学英语老师基于自我发展和专业的需要,组建教学团队,利用成员技能互补特性,通过合作、实践、反思,促进教师个体发展和教师团体发展,全方位提高专业水平和教学技能。
沈燕琼
关键词:教学团队大学英语教师专业化发展
谈多媒体外语教学的优势及其局限性被引量:3
2000年
多媒体外语教学在大学英语教学中的作用已是有目共睹,它突破了传统的以教师为中心的英语教学方法,利用多媒体将文字、声音、图像等有机融为一体,提供日、文、声、像并茂的教学资源。多媒体外语教学有着很大的优势,但也有其局限性。本文将就此问题进行论述。
沈燕琼
关键词:多媒体外语教学教学方法
学分制条件下双语教学考核存在的问题及对策被引量:4
2010年
双语教学作为一种新的教学模式在高校中推行,必然对学分制管理模式下的高校考试制度产生影响。目前,一些高校在进行双语教学考核中还存在考核内容注重知识性、考核方式单一化、考核评定简单化、考核管理制度不健全等题。可采取考核内容以知识和能力并重、考核方式多样化、构建考核评价体系、建立科学的考核管理制度等对策加以解决。
沈燕琼
关键词:双语教学
构建实践教学体系,提高留学生实践教学质量被引量:2
2014年
实践教学的目的是发展学生实践能力、创新能力,提高学生的综合素质。本文论述了留学生实践教学体系特点,提出了构建留学生实践教学体系的基本思路。
沈燕琼
关键词:留学生实践教学
英美影视作品在高中英语校本教材开发中的应用
2019年
本文分析英美影视作品在高中英语校本教材开发中的作用,认为英美影视作品的选择要遵循经典性与内涵性、语言地道和语音纯正、价值导向正确、紧扣统编教材内容等原则,提出在校本教材开发中教师应把握好内容的经典性和语言的规范性,围绕统编教材的单元主题,选择恰当的影视作品资源,经过科学的教学活动设计,充分发挥英美影视作品在高中英语校本教材开发中的教学功效。
沈燕琼
关键词:教学策略
谈杰克·伦敦文学创作的矛盾思想被引量:6
2005年
杰克·伦敦的主要作品的哲学倾向性很强。他在信仰马克思和恩格斯主义的同时也信仰达尔文的进化论、斯宾塞的社会进化论和尼采的超人哲学。因此,杰克。伦敦的理论观点比较混乱,这在他的主要作品中都有具体体现,本文分析了杰克·伦敦写作中的矛盾思想及其形成原因。
沈燕琼
关键词:文学创作
英语专业课程思政建设评价指标体系构建被引量:2
2022年
课程建设和人才培养是地方高校英语专业课程思政建设的两个关键点,也是构建英语专业课程思政建设评价体系的出发点。围绕着课程建设和人才培养的基本要素,以“学生中心、成果导向”的评价理念为指导,在总结英语专业课程思政教学改革经验的基础上,结合外语学科结构特点,构建思政教学、育人能力、育人实效、条件保障“四位一体”课程思政建设质量评价体系,着力提升课程思政建设质量,全面提高英语专业人才培养质量。
沈燕琼梁惠梅
大学英语选修课课程设置与管理初探被引量:21
2008年
开设大学英语选修课,有利于学生个性化学习。大学英语选修课设置可分为三大类,即语言知识与技能类、语言应用类及语言与文化类。要注重多开实用性强的课程,选用优秀教材并鼓励优秀任课教师开设选修课,采用现代化教学手段授课,并加强对学生选课的引导。学校还要加强对英语选修课的教学管理。
沈燕琼
关键词:大学英语选修课课程设置教学管理
基于网络多媒体的双重活动教学法在大学英语视听说课程的运用被引量:2
2009年
在"双重活动教学法"指导下,运用多媒体网络技术和资源,对传统大学英语听力教学的模式、教学方法、教学内容和教学步骤进行改革和运用,重点培养学生的视听说能力,提高大学英语的教学质量。
沈燕琼
关键词:教学改革英语教学双重活动教学法
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