沈婕
- 作品数:22 被引量:51H指数:4
- 供职机构:韶关学院医学院更多>>
- 发文基金:广东省中医药管理局基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 虎杖煎剂对豚鼠离体心脏和兔主动脉平滑肌作用机理的研究被引量:8
- 2008年
- 目的观察虎杖煎剂对豚鼠离体心脏右心房及兔主动脉平滑肌运动的影响及其作用机理。方法将豚鼠右心房或兔主动脉平滑肌置于离体平滑肌槽内,用生理记录仪记录其活动的变化。结果虎杖可加快豚鼠离体右心房率,可降低兔离体主动脉平滑肌静息张力。结论虎杖对豚鼠离体右心房率的增快作用,可能与α受体、β受体、Ca2+有关,与M受体无关;虎杖的扩血管作用,可能与α受体、H1受体有关,与β受体、Ca2+、M受体无关。
- 刘银花沈婕艾文利
- 关键词:虎杖兔主动脉平滑肌心率
- 让学生在愉快中学习药理学被引量:1
- 2003年
- 药理学对于医学生来说非常重要,但药物种类繁多,学生觉得枯燥乏味、繁琐、抽象、缺乏学习的兴趣和信心.兴趣是学生学习最好的老师,只有学生感兴趣,才会"好之"、"乐之".所以,应改革教学方法,化枯燥乏味为生动有趣,使学生快乐地学习药理学.
- 沈婕
- 关键词:药理学医学教育直观教学法情景模拟法案例法
- 教师应如何培养学生的情商被引量:2
- 2004年
- 阐述了培养学生情商的方法:(1)教师教学理念要转变;(2)让学生从情感上接纳教师;(3)创建轻松、平等、愉快的课堂气氛;(4)把EQ的培养应用到班主任工作中去.
- 沈婕
- 关键词:教师学生情商教学理念课堂气氛班主任工作
- 溪黄草与虎杖对豚鼠离体和在体胆囊运动的实验研究
- 刘银花李景田陈秀琴胡宗礼沈婕艾文利
- 任务来源:2007年广东省中医药局科研课题项目编号:2007437。技术原理及性能指标:中药溪黄草具有清热利湿、腿黄、凉血散淤之功能,现多用于黄疸性肝炎、急性胆囊炎等疾病,是治疗胆道、胆囊疾病的传统中药制剂。中药虎杖具有...
- 关键词:
- 关键词:水煎剂
- 溪黄草水煎剂对大鼠急性肝损伤的保护作用被引量:7
- 2007年
- 目的:观察溪黄草水煎剂对大鼠实验性肝损伤的保护作用及其机制。方法:建立CCl4致大鼠急性肝损伤模型,用比色分析法测定大鼠血清天冬氨酸转氨酶(ALT)、丙氨酸转氨酶(AST)的活性;测定大鼠血清超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)的活性及丙二醛(MDA)的含量。结果:溪黄草水煎剂显著降低CCl4所致急性肝损伤大鼠血清ALT、AST的活性;升高急性肝损伤大鼠血清SOD、GSH-Px的活性及降低MDA的含量。结论:溪黄草水煎剂对CCl4所致大鼠急性肝损伤有保护作用。
- 刘银花陈秀琴沈婕艾文利
- 关键词:溪黄草肝损伤
- 中医骨伤专业药理学的教学探讨
- 2015年
- 药理学是医学专业的一门重要学科。加强医学生的药理学专业知识的培养,对药理学学科的发展起着非常重大的作用。但是目前在中医骨伤专业中药理学教学过程存在许多问题,该文针对药理学在中医骨伤专业教学过程中出现的问题进行教学探讨,藉此提高中医骨伤专业学生学习兴趣,提高药理学教学质量。
- 刘锦红沈婕
- 关键词:药理学中医骨伤专业教学方法
- 对阿奇霉素所致不良反应的临床研究被引量:1
- 2015年
- 目的 :探讨分析阿奇霉素所致的不良反应。方法 :对2013年7月~2014年7月期间在我院使用阿奇霉素进行治疗且治疗后发生不良反应的43例患者的临床资料进行回顾性研究。我们对这43例患者的临床资料进行探讨,分析导致其发生不良反应的相关因素、不良反应主要累及的系统及患者的临床表现。结果 :这43例患者不良反应的发生与其年龄、用药方法、原发病有关。因阿奇霉素所致的不良反应主要累及的系统为消化系统,患者的临床表现为恶心呕吐、腹胀、腹痛、腹泻。其次为皮肤系统,患者的临床表现为出现斑丘疹、荨麻疹、药疹、过敏性休克。结论 :阿奇霉素对患者消化系统的伤害较大,该药导致的不良反应与患者的年龄、用药方法、原发病有关。因此,在临床治疗的过程中,应对患者的各项生命体征进行有效的监测,以确保患者临床用药的安全性。
- 刘锦红李盛沈婕
- 关键词:阿奇霉素回顾性分析合理用药
- 充分发挥学生主体性的“自授式”教学
- 2003年
- “自授式”教学是让学生主宰课堂,当“小老师”,向同学们授课,老师只是充当主持人。它是对传统应试教育的巨大挑战,也是对老师及学生的巨大挑战。它的任务是让学生学会怎么样学习,培养其自觉主动获取知识的意识,训练其阅读理解能力、表达能力、应变能力等主动获取知识的能力,充分发挥学生的主体作用,使其创新潜能得以启动与发挥。
- 沈婕
- 关键词:主体性教学方法
- 在课堂中实施情感教学的体会
- 2003年
- 目的探讨情感教学的作用。方法在教学过程中,通过师生的情感沟通,使教学过程成为师生合作的过程,促使教师的主导性和学生的主体性得以充分的发挥。结果老师是实施情感教学的关键,并通过让学生从情感上接纳老师,改变教学方法,善用赞美与鼓励等方法,帮助学生摆脱传统教学模式,充分发挥了学生的主体作用。结论验证了情感教学在素质教育中的重要性。
- 沈婕
- 关键词:课堂情感教育
- 社区医疗的现状和对策被引量:3
- 2003年
- 社区是由社会群体或社会组织聚集在一定的地域里形成的生活上相互关联的集体.社区卫生服务是以人群和基层作为着眼点.目前不论发达国家或发展中国家都推行社区卫生服务.我国的医疗体制经历了从无到有、由小到大、由不完善到健全的发展过程,逐渐形成了城市三级医疗保健体系.但随着我国计划经济向市场经济的转换,原有的城市三级医疗保健体系被冲破,根据政府划定的区域医疗名存实亡,有些地区基层保健任务难以落实.社区是初级卫生保健的落脚点,开展社区卫生服务是落实初级卫生保健的有效途径.为实现"人人享有卫生保健"这一伟大的战略目标的开展,推广社区医疗服务势在必行.
- 沈婕
- 关键词:医疗保险制度