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李俊和

作品数：46 被引量：13H指数：2
供职机构：北京市第四中学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 36篇中文期刊文章

领域

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  • 4篇完形填空
  • 4篇老师

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作者

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传媒

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年份

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  • 3篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2003
共 46 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
2008年高考英语模拟试题(一)
2008年
李俊和
关键词：短文改错答题卡定语从句书面表达模拟试题
临时决定谈论球赛
2014年
我认识的一位贾老师教的是初二3班。那天我去听她的课,她告诉我计划讲动词过去时态,使用的课文内容是一位美国人游览纽约的故事。英语课的上一节课是体育课,学生们正在进行热火朝天的篮球赛,我们从楼上看得很清楚。初二3班显然是赢了,当他们跑向英语教室的时候,各个兴奋异常。开始上课了,贾老师也显得很高兴。她上来就问"Did you win the game?"在同学们高声回答"Yes"之后,她居然和学生聊起了刚刚进行的篮球赛。我记得她问了好多问题,"What’s the score?"
李俊和
关键词：过去时态动词形式中国人学语法规律体验旅游交际意义
高考前100天的复习策略之高考试题深度解析系列二（阅读理解＋听力＋短文改错）
2014年
1．一般考的是五篇文章，也有的是四篇阅读加一篇“七选五”，题材涉及故事、新闻、科普知识、社会问题议论及应用文，文章本身和所附问题共约2000—2200词；2．要求40分钟左有完成；3．会有少量生词出现，有的注了中义，有的则需猜测，但不影响理解主题；有的旧词是以新的词义出现的；4．不仅考查语言理解能力而且考查对英美文化的了解；5．阅读时会碰到的十大语言难点为：长句的结构、词义的辨别、连词的使用、代词的使用、后置定语、非谓语动词短语、省略、文章内容上的跳跃、各种否定以及虚拟语气的运用；6．所附问题可分四类：概括中心、推理判断、词义或短语的推测、细节的理解；7．主旨大意题和推理判断题约占三分之二；8．第一篇不一定是最容易的一篇，第三、第四篇一般较难。
李俊和
关键词：短文改错高考试题复习策略语言理解能力推理判断题听力
练一个绝活
2015年
两个英语教师即使上课使用同一个教案,也会有差别的。世界上没有两节课是完全一样的,每个老师都有自己的特点。如果能把自己身上受学生欢迎的特点发扬光大,精益求精,练成别人难以企及的绝活,就能形成独特的教学风格,大大提高教学效果。已经教书几年,基本适应教学的老师,容易松懈倦怠。此时如能不甘平庸,潜心研究,刻苦磨炼一个符合你特长的绝活。
李俊和
关键词：简笔画中学生活风趣幽默
该分组时没分组
2014年
前些天我到山西某校听课,校领导告诉我,他们正在搞统一的教学新模式,即每节课都要给学生印学案,课堂上要以学生讨论为主。不管什么学科,课上都要有至少两次同桌商量,一次分组讨论和全班汇报。我在教学楼的走廊里转了一转,发现果然如此,各个班都是采用麻将桌式的围坐方式,教师在各组间穿梭往来。该听英语课了,我来到教室,发现唯有这个班没有分组而坐。我问授课教师,为什么没有采用麻将桌的方式。他苦笑了一下说,
李俊和
关键词：学案授课教师教育才能功利思想听力课
探究式学习初探被引量：4
2005年
本文介绍了探究式学习的定义与主要内容,指出探究式学习(InquiryLearning)是一种自主学习方式,或“发现式”学习方式,或“问题导向式”学习方式。它的核心内容是五个词:问题、证据、解释、评价和交流。此外本文还分析了探究式学习方式与被动式学习方式的不同。在分析了被动式学习方式的八项弊端之后,又概述了探究式学习方式八项优点。
李俊和
关键词：探究式学习
2017年热点反思和2018年发展趋势大家谈被引量：2
2018年
《英语学习》线上系列沙龙第44期的主题是'2017年热点反思和2018年发展趋势大家谈',在本期线上沙龙中,我刊两位主编张连仲老师和徐浩老师与2017年主持过英语学习微信谈的多位老师一起与大家探讨了2017年基础外语教育界的热点话题,并展望了2018年的发展趋势。我们将此次讨论整理成文,以飨读者。
张连仲徐浩刘道义刘道义李俊和陈新忠鲁子问陈新忠蒋京丽张春青汤颖张涛王东君
关键词：英语学习英语课程标准高中英语教学
她没给学生留硬性作业
2014年
有一次,我到河北一个初中校听课,那里的领导说了一句话令我吃惊:"老师负责不负责,看看他/她的办公桌。"这是什么意思?原来,领导的意思是,办公桌上如果堆着各种作业,就说明这个老师工作认真,会花很多时间判作业。反之,如果办公桌上没什么东西,这个老师就是不负责。这是一个很奇怪的逻辑。偏偏就是在这个学校,我遇到一位初二的英语教师。我听了她两节课,她都没怎么给学生布置硬性作业。
李俊和
关键词：听说课教学观听力材料
2017年高考试题分析与教学策略被引量：1
2017年
《英语学习》线上系列沙龙第38期的主题是'英语2017年高考试题分析与教学策略',英语学习微信群内的专家和老师们就浙江读后续写作文的评价、完形填空、听力、阅读A、B、C、D篇、语法短文与改错、阅读七选五、书面表达各部分展开了热烈的讨论,分享了很多实用、有效的教学策略。我们将讨论内容整理成文,在此分享给各位读者。
李俊和李静纯鲁子问鲁子问陈新忠毕勤程岚程岚孔彬
关键词：高考试题综合语言运用能力语法填空短文改错听力材料推理判断题
英语教师在家中如何提升自己孩子的外语学习?被引量：2
2018年
朱善萍:老师们好,很高兴与你们在此谈论自己孩子的外语学习。我的女儿从小学五年级开始学习外语,我们在家培养孩子学习英语的具体做法是:第一,让女儿每星期阅读英语报刊,如《21世纪英文报》《英语世界》《疯狂英语》等等。我们把这些报刊同时提供给孩子,让她选择自己喜欢的来阅读。此外,我们也让孩子每星期做两页报刊记录,做法是:阅读—摘抄—翻译—查阅生词—写生词。报刊记录要记在文章后,用序号标注,这样一学期下来。
朱善萍常玉梅王志强李晨赵文娟赵文娟李俊和李仕波唐思峰
关键词：英语学习英语老师外语学习
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