景艳
- 作品数：5 被引量：40H指数：1
- 供职机构：深圳职业技术学院人文学院人文社科研究所更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学农业科学更多>>
- 活化社区文化资源优化学校德育环境
- 2007年
- 社区既是社会的缩影又是学校的延伸,学校德育工作的效果,很大程度上取决于社区文化资源的利用。社区文化资源的利用与学校德育是一个互动过程,实现两者良性互动的重要条件是,树立德育社会化的大德育观,优化整合社校文化资源,构建行之有效的互动机制。
- 景艳
- 关键词：社区文化学校德育活化
- 社区文化建设与构建和谐校园的互动模式研究被引量：1
- 2008年
- 构建和谐校园既是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,又是对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用。学校作为社区众多社会组织的一部分,和谐校园文化与校园周边社区文化相互影响。社区文化建设与构建和谐校园的互动,是促进高校和谐校园发展的必然之路,也是推动社区文化建设的重要之举。从两者互动主体的主动程度来区分,主要包括社区文化主导参与模式,学校主导参与模式和学校与社区文化共建模式。
- 景艳
- 关键词：社区文化和谐校园互动
- 社区文化建设如何促进高校和谐校园发展
- 2008年
- 构建和谐高校,不仅是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,而且对构建社会主义和谐社会起着积极的促进作用。学校作为社区众多社会组织的一部分,构建和谐校园势必离不开校园周边社区文化建设的影响。充分发挥社区文化资源优势,借用社区文化建设的成功经验,引进社区文化建设的创新成果,是促进高校和谐校园发展的必然之路。
- 景艳
- 关键词：社区文化和谐校园高校
- 高职院校荣辱观教育的特点与途径
- 2007年
- 加强高职学生社会主义荣辱观教育,对于提升我国大学生整体的思想政治素质有着至关重要的意义。高职院校开展社会主义荣辱观教育,只有针对高职学生的文化素质特点、高职教育人才培养目标特点、高职院校学生实践意义强的特点,充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,充分利用校园文化感召人、陶冶人、影响人、规范人的育德功能,充分发挥社会实践的思想政治教育功能,才能使高职学生的社会主义荣辱观教育真正做到具有针对性、贴近性和实效性。
- 景艳
- 关键词：高职院校荣辱观教育
- 思想政治理论课实践教学实效性的研究被引量：39
- 2005年
- 实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分。目前 ,思想政治理论课实践教学存在操作不规范 ,缺乏广泛性、持久性等问题 ,影响了思想政治理论课实践教学的实效性 ,制约了思想政治理论课实践教学的健康、持续发展。为使思想政治理论课实践教学能够取得其应该取得的实际效果 ,必须以稳定的实践教学基地为依托 ,精心计划 ,严密组织 ,并建立恰当的评价标准和方式。
- 韩毅景艳
- 关键词：思想政治理论课实践教学基地实效性
