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张小安

作品数:4 被引量:11H指数:1
供职机构:重庆师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教师
  • 2篇职业倦怠
  • 2篇教育
  • 2篇倦怠
  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇抑郁
  • 1篇书信
  • 1篇中小学教师
  • 1篇重庆大学生
  • 1篇重庆市大学生
  • 1篇状元
  • 1篇自尊
  • 1篇自尊心
  • 1篇自尊心理
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育管理部门

机构

  • 4篇重庆师范大学
  • 1篇重庆大学
  • 1篇九三学社

作者

  • 4篇张小安
  • 1篇谢朝晖

传媒

  • 3篇今日教育
  • 1篇重庆师范大学...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“落差”引起的困惑
2010年
关注教师“职业倦怠” 最近心情很不好,有些抑郁,感觉很困惑,希望能得到您的指点,尽快走出思想误区。
张小安
关键词:职业倦怠教师抑郁
教师职业倦怠的“结”与“解”
2010年
教师职业倦怠产生的原因 当前,教师必须面对来自社会各个方面的期待——教育管理部门为了提高教育质量,通过各种形式向教师要成果,甚至要分数、要“状元”;家长望子成龙的心理转变为对学校和教师的过高期望,对于学校、教师的任何工作差错、疏忽都采取不原谅的态度;班级人数的膨胀、考试的频繁以及繁重的常规教育教学活动,也加重了教师的工作负担……教师这个职业所承载的社会责任,
张小安
关键词:教师职业倦怠教育管理部门教育教学活动教育质量过高期望
教育者应先受教育——刘墉的教子观念值得借鉴
2009年
最近我接到今日教育杂志社的约稿,让我给中小学教师推荐一本书,我欣然答应下来。虽然我已经够忙的了;但这件事是我感兴趣又乐意做的。我经常给我的学生们推荐课外读物。
张小安
关键词:教育者中小学教师教育观念讲故事书信
重庆市大学生自尊心理状况调查被引量:11
2005年
采用《大学生自尊心理量表》对一到四年级共500名大学生进行问卷调查,结果发现:大学生的学业成就自尊存在学校、专业、出生地方、学习成绩的差异;社会自尊存在出生地方、学习成绩的差异;学校类型、专业类型与出生环境交互影响着自尊水平;社会自尊、学业成就自尊和身体外貌自尊存在家庭经济状况的差异;情绪情感自尊、社会自尊、学业成就自尊和总体自尊存在家庭类型和教养方式差异;家庭经济状况、家庭类型和教养方式的交互作用影响自尊水平。
张小安谢朝晖
关键词:自尊重庆大学生家庭影响
共1页<1>
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