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张奇

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：中国科协更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇地表
  • 1篇信息化
  • 1篇展区
  • 1篇正规教育
  • 1篇中国互联网
  • 1篇中国互联网络
  • 1篇中国科协
  • 1篇少年
  • 1篇陶氏化学
  • 1篇天津科技馆
  • 1篇青少年
  • 1篇网络
  • 1篇网络发展
  • 1篇联网
  • 1篇教学专家
  • 1篇教育标准
  • 1篇科技创新活动
  • 1篇科技馆
  • 1篇科协

机构

  • 4篇中国科协
  • 1篇爱达荷大学

作者

  • 4篇张奇
  • 2篇姜景一
  • 1篇曾筝

传媒

  • 3篇中国科技教育
  • 1篇科学教育与博...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
“第二届普通高中创新人才培养论坛”在华东师范大学举行
2012年
2011年12月10-11日，“第二届普通高中创新人才培养论坛”在华东师范大学举办。论坛由华东师范大学与中国科协青少年科技中心联合主办，参加此次论坛的有全国多个省市教育厅领导和70多所示范性高中校长和教师、科技专家和中学教学专家等约200人。华东师大党委书记童世骏，中国科协青少年科技中心主任李晓亮出席论坛并发言。
张奇姜景一
关键词：中国科协教学专家
在室内模拟真实的地表结构变化——利用侵蚀实验模具实现科学与工程实践的有机结合
2014年
在《新一代科学教育标准》中，科学概念与特定的科学、工程实践紧密相关（NGSS Lead States,2013;见“与《北一代科学教育标准》的关联”）。本文介绍的课堂活动把户外真实的自然现象带到了中学地球科学的课程中来，
Allison GoldbergJohn DavisKarla Eitel张奇
关键词：科学教育标准工程实践
天津科技馆“陶氏化学工作室”展区展示及配套活动的效果研究
2015年
2013年6月，由中国科协青少年科技中心和陶氏化学（中国）有限公司在天津科技馆内共同设立的“陶氏化学工作室＂正式向公众开放。该工作室的建设目标是帮助7～14岁的青少年了解化学的基本概念及其在生活中的作用。为了更好地评估“陶氏化学工作室＂的展示效果、展示内容和形式与目标人群的切合度，本文对参观工作室的200名学生和39名教师开展行为观察、问卷调查及访谈。调查与分析结果表明：“陶氏化学工作室＂的创设和实施是一项具有创新性和开拓性的校外科普实践，在非正规科学教育领域具有很大的开发和提升空间。
曾筝姜景一张奇舒建兰
关键词：非正规教育
以信息化推动青少年科技活动管理的不断发展——全国青少年科技创新活动服务平台15年发展回顾
2017年
据2017年1月发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016年12月,中国网民规模达7.31亿,相当于欧洲人口总量,三成网民使用线上政务办事,互联网推动了服务型政府建设及信息公开,大幅提升了政务服务智慧化水平。可以说信息化已经融入社会生活的方方面面,成为工作和生活中不可缺少的一部分,或者说已经成为人们的一种生活方式。
张奇
关键词：科技创新活动《中国互联网络发展状况统计报告》信息化服务平台青少年活动管理
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