张向群
- 作品数:41 被引量:243H指数:8
- 供职机构:韶关学院体育学院更多>>
- 发文基金:国家体育总局体育社会科学、软科学研究项目广东省体育局软科学研究项目教育部规划基金项目更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 地方本科院校体育专业分散实习质量管理的研究被引量:3
- 2012年
- 分散实习是当前地方本科院校体育专业毕业实习中运用比较广泛的模式。运用文献资料法和逻辑分析法,分析了分散实习模式的优势和劣势.其中,优势包括:实习生易于熟悉实习环境,容易展开实习工作;有利于锻炼实习生的独立工作能力;有利于提高实习生的教学能力;增强了实习的灵活性,实习生具有较大的自主性;分散实习的劣势包括:思想重视不够;管理经验不足;指导工作不到位;实习见习基础比较薄弱;实习质量难以保障;实习成绩评价失真.
- 胡永红王桂忠吴邵兰张向群
- 关键词:地方本科院校体育专业劣势
- 全民健身路径社会效益调查与分析被引量:4
- 2008年
- 为了了解韶关市健身路径的现状和使用情况,以全民健身路径人群的使用状况和态度作为指标,探讨了健身路径对全民健身活动所产生的社会效益.结果显示:(1)健身路径整体上有良好的社会效益;(2)参与健身路径活动者性别与年龄有所失衡;(3)健身路径损坏严重,器械处于淘汰而未更新状态.针对这些问题提出了相应的措施和建议.
- 张向群
- 关键词:健身路径
- 韶关市家庭体育发展现状调查与研究被引量:1
- 2006年
- 通过问卷调查,了解韶关市家庭体育发展的现状,对韶关市家庭的体育意识、家庭中的体育人口、家庭体育消费及影响因素等进行调查,提出合理建议,以推动韶关市家庭体育的发展,构建和谐韶关.
- 张向群
- 关键词:家庭体育
- 《拓展训练》学习评价体系的构建与实施
- 2013年
- 拓展训练是一门新兴的体育课程,常规的体育课程学习评价体系在评价内容、评价情景及评价主体上均对其有局限性。通过文献资料法、专家访谈法、对比分析法和秩和比综合评价法,结合韶关学院的教学实践和探索,设计和构建了注重过程性评价、定性评价、学生自评和互评,能体现课程特色和具备可操作性的学习评价体系,并取得良好的实施效果,为构建和完善高校拓展训练课程理论体系提供了理论和实践参考。
- 范锦勤王桂忠张向群邵义强邱世亮
- 关键词:大学体育
- 从武术神秘性视角审视高校武术教学改革被引量:1
- 2015年
- 从武术神秘性的视角出发,我们才能认清武术的本质,并认为高校武术教学改革必须围绕击技教学和文化教学这两点进行.据此论文提出了高校武术教学改革的相关建议.
- 赵文龙陈星潭李磊贡兴满王晓东张向群李丕彦
- 关键词:高校武术竞技武术教学改革
- 关于建设体育强省与区域体育协调发展战略研究
- 汪广茂王小康陈大龙张爱平王新国陈显友姚琦黎锦添张向群侯远峰苏平邱世亮张学研
- 从理论上进行了较为全面的分析论述,提出了“建立竞技项目发展‘一条龙’体制,对竞技欠发达地区体育发展的支援应突出科研和技术支持”等11项措施。
- 关键词:
- 关键词:体育协调发展
- 应用型大学体育教育课程设置思考被引量:10
- 2009年
- 采用文献资料法、调查法和比较法对照《体育与健康标准》的要求对广东5所地方院校体育教育专业本科现行人才培养方案进行研究。研究发现:这些地方院系体育教育专业课程体系基本遵循《课程方案》精神与原则,但与基础体育教育改革形成偏差。提出:1.在基础教育改革进程中地方应用型大学体育教育专业课程应以地方需求和办学定位为依据,尽量加大技能学时数,提高术科教学质量;2.适时整合学科,精选教学内容;3.在改革的基础上构建"体育与健康"课程体系;4.倡导创新性学习加强学习能力培养等改革思路。
- 张向群薛留成杨亚红
- 关键词:体育教育课程设置基础体育教育
- 广东省竞赛体制改革研究——兼论“体教结合”
- 2009年
- 通过对广东省部分高校以及体育局、业余体校、部分传统项目中学竞赛的领导、教师和运动员现状的调查,了解广东竞赛体制的优势与不足,提出广东省竞赛体制改革与创新的思路。
- 张向群杨亚红宋允清薛留成
- 关键词:体教结合体育后备人才
- 学生体质下降与大学体育教学的思考
- <正>2012年11到12不到一个月的时间里,三名大学生相继在运动过程中意外死亡:21岁的大三学生陈杰于11月18日参加广州马拉松赛,在冲过终点后昏厥,第二天离世;11月27日,上海东华大学大三男生小缪在跑完1 000 ...
- 张向群杨亚红
- 文献传递
- 广东地方院校体育教育专业课程方案改革研究被引量:1
- 2011年
- 通过问卷调查法对广东同类地方院校体育教育专业的专家、中小学教师和体育教育专业学生进行调查。结果显示:目前广东地方院校体育教育专业人才培养方案、课程体系等基本得到学生的认可,但与社会需求有一定的偏差,与用人单位的期望有一定的距离。提出:广东地方院校体育教育专业应加强课程体系等改革,突出教师综合素质,培养具备"一主二副全知晓"的适应社会需求的合格的体育教师。
- 张向群贡兴满
- 关键词:体育教育专业课程方案