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弋顺超

作品数:31 被引量:99H指数:5
供职机构:西北农林科技大学更多>>
发文基金:陕西省教育科学规划课题陕西高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学农业科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 9篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇农业科学
  • 11篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 10篇果实
  • 8篇贮藏
  • 6篇苹果
  • 6篇教学
  • 5篇芦笋
  • 5篇课程
  • 4篇桃果
  • 4篇桃果实
  • 4篇清洗剂
  • 4篇教师
  • 4篇采后
  • 4篇采后生理
  • 3篇苹果果实
  • 3篇课程体系
  • 3篇高校
  • 3篇高校教师
  • 3篇白芦笋
  • 3篇保鲜
  • 2篇油桃
  • 2篇油桃果实

机构

  • 30篇西北农林科技...

作者

  • 30篇弋顺超
  • 16篇饶景萍
  • 5篇童斌
  • 4篇高慧
  • 2篇董晓庆
  • 2篇邵景侠
  • 2篇张举印
  • 2篇李玲玲
  • 2篇杨绒会
  • 2篇程智慧
  • 2篇孟焕文
  • 2篇胡国强
  • 2篇陈书霞
  • 2篇李灿
  • 2篇张中海
  • 2篇孙允静
  • 2篇田改妮
  • 1篇牛锐敏
  • 1篇陈理论
  • 1篇张宇

传媒

  • 6篇教育教学论坛
  • 3篇西北农业学报
  • 2篇陕西农业科学
  • 1篇中国农业科学
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇西北农林科技...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇中国农业教育
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇2006年全...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
蔬菜学课程体系的建设与实践
2015年
西北农林科技大学园艺专业蔬菜学课程组经过多年的改革与实践,依据园艺专业培养方案及人才培养的要求,构建并完善了蔬菜学课程体系,不断加强教学方法和手段、考试方式的改革,显著提高了学生学习的兴趣和主动性,为以提高能力为核心的高层次专业人才培养奠定了坚实的基础。
陈书霞孟焕文李翠英张朝红程智慧弋顺超
关键词:蔬菜学课程体系教学改革
渭北高原苹果的'四项'栽培管理技术及效益
2001年陕西省针对渭北高原苹果基地县提出了'大改形、强拉技、巧施肥、无公害'四项栽培管理技术,经过4年的推广,取得了良好的效果,大幅度地提高了陕西渭北高原苹果的产量和商品率,提高了果农的收入.
弋顺超饶景萍
关键词:苹果栽培管理渭北高原
文献传递
一种果锈清洗剂及其使用方法
本发明属于一种果锈清洗剂及其使用方法,尤其涉及一种表面带有茸毛的果品果锈清洗剂及使用方法。该果锈清洗剂是由包括下列用量比的原料制备而成的:草酸1~3%,水97~99%。本发明的关键是使用了草酸。氯化钠可对溶液起缓冲作用,...
饶景萍张中海弋顺超高慧李玲玲童斌
文献传递
基于层次分析法和熵权法的高校教师教学质量评价——以学生评价教师为例被引量:24
2019年
高校教师教学质量评价主体包括学生、教师本人和同行专家评价、教学管理人员。以学生为评价主体,基于教师综合能力建立了高校教师教学质量评价体系。针对此评价体系,运用层次分析法(AHP)建立主观权重、熵权法建立客观权重,并根据拉格朗日乘子法优化主观权重和客观权重可得组合权重,最终确定评价结果。
胡国强弋顺超
关键词:层次分析法熵权法教学质量
一种果锈清洗剂及其使用方法
本发明属于一种果锈清洗剂及其使用方法,尤其涉及一种表面带有茸毛的果品果锈清洗剂及使用方法。该果锈清洗剂是由下列用量比的原料制备而成的:草酸1~3%,水97~99%。本发明的关键是使用了草酸。氯化钠可对溶液起缓冲作用,对洗...
饶景萍张中海弋顺超高慧李玲玲童斌
文献传递
苹果虎皮病的研究防治被引量:3
2005年
虎皮病是苹果贮藏中一种重要的生理病害,严重影响果实外观及贮藏寿命,介绍了虎皮病的症状,影响虎皮病敏感性的因素,虎皮病发生的原因和防治方法。
牛锐敏饶景萍弋顺超童斌韩新花陆宁
关键词:苹果虎皮病生理病害症状病因
丁香提取物对苹果采后生理及保鲜效果的影响被引量:5
2011年
研究丁香提取物对苹果采后生理代谢和贮藏效果的影响。用体积分数为0.015%、0.01%、0.005%、0(对照)4种丁香提取液浸泡苹果5 min,晾干后置常温(15±1)℃下贮藏,定期测定各项生理指标,统计质量损失率和腐烂率。结果表明,丁香处理可以防止苹果腐烂和质量损失、阻止相对电导率升高、降低呼吸和乙烯释放速率,延缓可溶性固形物、果肉硬度、有机酸及Vc下降。丁香处理苹果贮藏期间只影响生理指标的水平,不改变生理变化趋势。体积分数为0.015%丁香提取液处理苹果保鲜效果最佳。
弋顺超任小林祝庆刚雷敏敏
关键词:苹果贮藏采后生理保鲜效果
一种猕猴桃鲜切片保鲜剂、保鲜品及保鲜方法
本发明涉及一种猕猴桃鲜切片保鲜剂、保鲜品及保鲜方法。保鲜剂包括清洗剂和护色剂,保鲜品包括清洗剂、护色剂、N<Sub>2</Sub>以及聚乙烯保鲜袋,保鲜方法包括选择猕猴桃果实、鲜切前处理、清洗处理、护色处理以及充N<Su...
饶景萍孙允静穆翠娥弋顺超
文献传递
信息化环境下农林类教师教学质量评价指标体系的构建被引量:2
2017年
目前,高校信息化的飞速发展促进了教师教学质量的提高,为了正确引导和评价教师教学水平,有效解决农林院校教师教学评价过程中所存在的问题,在分析现有教师教学质量评价不足的基础上,确定影响教师教学质量的重要因素,构建了跟农林类教师定位及发展目标相匹配的评价教师教学质量的指标体系,进而采用统计学学中的多因子分析法构建一个结构化的教师教学质量评价指标体系模型。实践结果表明,新建立的农林类教师教学质量评价指标体系覆盖面强,更具针对性和科学性。
弋顺超胡国强杨绒会薛新科
关键词:农林类教师教学质量指标体系
高校教师教学评价多元模式研究
2017年
文章从高校教师教学评价存在的问题出发,结合教学过程研究了教学评价多元模式指标体系的设定及评价方式,通过形成性评价手段,引导教师成为教学完整人和教改自觉人,全面激发教师的教学热情,提高教学质量。
弋顺超杨绒会薛新科江淑平
关键词:教学评价教学改革
共3页<123>
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