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左富兴

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：中国刑警学院更多>>
相关领域：政治法律文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇询问技术
  • 1篇认知询问技术
  • 1篇全日制
  • 1篇面授
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇函授
  • 1篇函授教学
  • 1篇函授教学质量
  • 1篇函授教育
  • 1篇高等教育
  • 1篇成人
  • 1篇成人高等
  • 1篇成人高等教育

机构

  • 2篇中国刑警学院

作者

  • 2篇左富兴
  • 1篇王一博
  • 1篇任延涛

传媒

  • 1篇中国刑警学院...
  • 1篇森林公安

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
加强自学与面授互动 提高函授教学质量
2009年
在我国的成人高等教育中，函授教育以其远距离和“自学为主，面授为辅”等特点，与全日制学生的学习方式有明显不同。针对函授教育的特点，在参照全日制本科教学方式的基础上，原国家教委颁布的《函授教学过程实施要点（试行）》规定函授教学面授课时不得低于全日制同层次同专业相同课程课时数的40％，这一规定以文件的形式确定了函授教育自学与面授的比例，但在实践中。
王一博左富兴
关键词：函授教育面授教学质量成人高等教育函授教学全日制
国外认知询问技术的研究进展及对我国的启示被引量：4
2015年
认知询问技术是一种科学有效的询问技术,在英美法系国家有着较为广泛的应用。该文在回顾认知询问技术发展历程的基础上,从理论与实践层面对影响认知询问效果的相关因素进行了分析与总结,并对认知询问技术的应用有效性以及对我国的启示进行了探讨。
任延涛左富兴
关键词：认知询问技术
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